Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Uso De Las Tic Para Fortalecer El Proceso De Lectura
Uso De Las Tic Para Fortalecer El Proceso De Lectura
Publicado el 10 Octubre de 2013
Autor: lida amparo florez carvajal
Descripción
.El proyecto "Uso de las TIC para fortalecer el Proceso de Lectura" está diseñado de tal manera que todas las actividades van encaminadas a motivar a los niños y niñas del grado tercero de B.S. de la sede "John F. Kennedy" de la Escuela Normal Superior "Nuestra Señora de las Mercedes" por la lectura.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - Entre 11-12 años
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Códigos QR
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Infografías
Mapas Conceptuales
Objetivos
.Diseñar una estrategia que promueva hábitos de lectura en los niños y niñas del grado tercero de básica primaria de la sede “John F. Kennedy” de la Institución Educativa Escuela Normal Superior “Nuestra Señora de las Mercedes”
Recursos
Recursos Humanos: Estudiantes, docentes, gestora
Recursos digitales: computador, video beam, office, videos, fotografías, sotfware (cmaptool, scratch)
Requisitos
Uno de los requisitos indispensables para le ejecución de este proyecto son las habilidades lectoras de los niños y el conocimiento básico de las herramientas de office.
Proceso
Definir Actividad 1 Definir Actividad 2 Definir Actividad 3Actividades Docente
Actividades Estudiante
Evaluación
La evaluación del proyecto era continua, a través del acompañamiento por medio de actividades grupales, talleres, se tendrá en cuenta la aparticipación del estudiante y finalmente se elaborará una rúbrica para hacer el seguimiento a las actividades realizadas.
Notas
El proyecto se llevó a cabo en la Institucición Educativa Escuela Normal Superior "Nuestra Señora de las Mercedes", sede "John F. Kennedy" en el municipio de Zarzal, Valle del Cauca.
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.