Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Explora El Maravilloso Mundo De La Lectura A Travã?S De Las Tic.
Explora El Maravilloso Mundo De La Lectura A Travã?S De Las Tic.
Publicado el 12 Octubre de 2013
Autor: SILSER PEÑUELA
Descripción
Tomando como referencia la influencia de la tecnología y la informática en nuestras vidas y por ende en el proceso de enseñanza-aprendizaje, se desea implementar estrategias lúdico-pedagógicas, donde el estudiante interactue con los diferentes programas y herramientas tales como WORD, POWER POINT, PAINT, SCRATCH Y SMARTART, y así lograr un mejor nivel en la lectura y comprensión de textos.
También se quiere involucrar y enriquecer este proyecto, en la aplicación de la web 2.0 como lo es el blogger y de esta forma sistematizar y compartir la información.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - Entre 9-10 años
Duración: 02-16 de Septiembre de 2013 20-23 de Septiembre de 2013 30 de Septiembre de 2013 01 al 11 de Octubre
Herramientas:
Blogs
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Infografías
Objetivos
OBJETIVO GENERAL
Lee de manera clara y comprensiva diferentes textos narrativos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Transcribir y leer textos lúdicos usando el programa WORD.
- Interpretar creativamente textos narrativos, usando herramientas SMARTART, POWER POINT, PAINT Y SCRATCH.
- Resolver pruebas tipo icfes, teniendo como base la lectura comprensiva.
Recursos
.
Humanos Libros |
Requisitos
manejo del Computador
Proceso
- Creación de un pequeño libro (Mi amigo el lector) con textos lúdicos como trabalenguas, retahílas y coplas, usando herramientas del programa WORD.
- Creación de mapas conceptuales, donde se clasifique y organice el contenido de un cuento mediante el uso de herramientas SMARTART.
Solución de pruebas tipo icfes
- Ilustración de textos narrativos, mediante el uso del programa PAINT, POWER POINT Y SCRATCH.
Actividades Docente
el docente orienta al estudiante a utilizar el pc
El docente orienta al estudiante en el uso de Cmaptools
El docente desarrolla test tipo Icfes
el docente explica como funciona Scratch a los estudiantes
Actividades Estudiante
El estudiante transcribir textos y lee
El estudiante interpreta con mayor claridad pequeños textos narrativos.
El estudiante resuelve pruebas tipos icfes con mejores resultados
el estudiante recrea los cuantos implementándolos en scratch
Evaluación
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Notas
.agradecimientos a la Gestora y los estudiantes del Colegio Juan Pablo II sede el Taladro
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.