Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Comprendiendo Mi Lengua Materna
Comprendiendo Mi Lengua Materna
Publicado el 15 Octubre de 2013
Autor: Daissy Jazmin Ortega Andrade
Descripción
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Fundamentación del Proyecto
El proyecto de Aula que se plateo en el Centro educativo Rural los centros, es un Proyecto enfocado a mejorar la comprensión lectora de los niños y niñas que se encuentran en este Centro Educativo.
La población a beneficiar son todos los niños y niñas entre los 7 y los 11 años de edad que pertenecen al CER y que manifiestan en general grandes dificultades en el aprendizaje de esta habilidad.
Este proyecto en Aula nace del deseo de los alumnos mejoren notoriamente en el aprendizaje del español como lengua materna, por tanto el enfoque en lectoescritura va dirigido a reforzar conocimientos ya adquiridos, y a transversal izar este conocimiento con otros saberes propios de la educación básica, ya que será a partir de las habilidades adquiridas que se puedan demostrar mejores resultados en las demás áreas.
Para este propósito se han incorporado diferentes actividades a lo largo del semestre; hora de lectura, talleres de comprensión y recientemente actividades a través de herramientas pedagógicas digitales.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - Entre 7-8 años - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración: Sensibilización Hora de lectura 21/08/2013
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Diagramas causa efecto
Encuestas
Fotografía
Objetivos
El proyecto pretende mejorar de forma gradual la apropiación de la lectro escritura como componente fundamental del aprendizaje del español como lengua materna.
Los estudiantes del Centro educativo Rural los Centros del Municipio de Sa rafael, que oscilan en edades de 6 a 11 años y que cursan básica primaria.
Se ha diseñado un cronograma de trabajo que pretende la mejoría gradual de los estudiantes en este tema:
Cronograma |
Fecha |
Hora de lectura |
14/08/2013 |
Hora de lectura |
21/08/2013 |
Hora de lectura |
28/08/2013 |
Hora de lectura |
04/09/2013 |
Taller de Comprensión |
11/09/2013 |
Hora de lectura |
18/09/2013 |
Taller practico |
25/09/2013 |
Hora de lectura |
01/10/2013 |
Taller de Comprensión |
02/10/2013 |
Hora de Lectura |
03/10/2013 |
Taller practico |
04/10/2013 |
Hora de lectura |
16/10/2013 |
Recursos
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Requisitos
.Requisitos:
1. Ser estudiante del Centro Educativo Rural.
2. Tener Acceso al material escrito como electrónico
3. Tener equipo de Computo
4. Acceso a internet.
Proceso
La hora de lectura es una de las primeras actividades a realizar por la docente con sus estudiantes con el fin
de agilizar y sensibilizar en está área.
Hora de lectura |
14/08/2013 |
Este taller se hace con el fin de empezar el proceso de asimilación de las diferentes lecturas, así como de afrontar el conocimiento y la mejora real de los estudiantes.
Taller de Comprensión |
11/09/2013 |
Asimilación
Hora de lectura |
18/09/2013 |
Evaluación Parcial del proceso
Taller practico |
25/09/2013 |
Sensibilización.
Hora de lectura |
01/10/2013 |
Evaluación parcial
Taller de Comprensión |
02/10/2013 |
Sensibilización
Hora de Lectura |
03/10/2013 |
Taller de apropiación
Taller practico |
04/10/2013 |
Actividades Docente
Sensibilización
Hora de lectura |
28/08/2013 |
Actividades Estudiante
Sensibilización
Hora de lectura |
04/09/2013 |
Evaluación
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METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN
Se realizan talleres evaluativos mensualmente, en estos se busca monitorear lo aprendido durante el mes a través análisis de diferentes textos.
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.