Proyecto Matemáticas Aritmética Tux Of Math, Sebran + Scratch Herramientas Que Dinamizan La Interaccion Con El Mundo De Las MatemaTicas.
Tux Of Math, Sebran + Scratch Herramientas Que Dinamizan La Interaccion Con El Mundo De Las MatemaTicas.
Publicado el 16 Octubre de 2013
Autor: luz helena castro ibañez
Descripción
.Esta propuesta parte de la necesidad de despertar en los estudiantes de la escuela rural caño limones, el interés por el aprendizaje y aplicación de las operaciones matemáticas, debido a la dificultad en el empleo de las tablas de multiplicar, la división, las sumas y restas, situación que ha propiciado el temor por la resolución de situaciones cotidianas.
El aprovechamiento de las tics se convierte en el puente que acerca el conocimiento matemático de una forma dinámica, a partir de la interacción con los programas que ofrece Computadores para Educar, siendo el scratch, tuxmath y el sebran una estrategia practica que ayuda fortalecimiento del pensamiento y la agilidad para la resolución de operaciones matemáticas que le sirven al estudiante en su diario vivir, encontrando el sentido de lo que aprende en clase.
vamos a trabajar también con el software scratch para hacer actividades de operaciones matemáticas
Ficha técnica
Área:Matemáticas
Asignatura:Aritmética
Edad: - Entre 5-6 años - Entre 7-8 años - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años - Entre 15-16 años
Duración: 2 o 3 horas 2 o 3 horas
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Códigos QR
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Infografías
Mapas Conceptuales
Objetivos
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GENERAL
Desarrollar habilidades en el uso de las matemáticas por medio del tuxmath, para la resolución de problemas que afiancen el cálculo mental y despierte el interés por las operaciones básicas.
ESPECÍFICOS
Dinamizar el aprendizaje y el interés por las matemáticas y la aplicación de sus operaciones básicas, en especial la multiplicación.
Explorar y aplicar la herramienta del tuxmath en los estudiantes de 1° a 5° en un grado de complejidad.
Vincular las tics en el proceso de enseñanza y aprendizaje, para despertar en los estudiantes el saber matemático y su uso práctico.
Recursos
software scratch, sebran, tux of math
manuales de scratch, sebran, tux of math.
Requisitos
Necesitamos tener instalado el software scratch, sebran, tux of math
tambien necesitamos un editor de texto puede ser word para hacer las guias en las cuales van a ir problemas matematicos los cuales los niños van a solucionar con ayuda de scracth lo principal es la implementacion de las tics
Proceso
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Dinamizar el aprendizaje y el interés por las matemáticas y la aplicación de sus operaciones básicas, en especial la multiplicación. el estudiante resuelve una guia en digital la cual tiene unos problemas matemáticos que el va tratar de resolver al entregar la guia terminada el estudiante va revisar su trabajo para lo cual va utilizar una aplicación en scratch para comparar los resultados de la multiplicacion |
hacer repaso de tablas de multiplicar y divisiones y luego. Explorar y aplicar la herramienta del tuxmath o sebran en los estudiantes de 1° a 5° en un grado de complejidad.
Actividades Docente
el docente juega un papel importante ya que le va a dar la libertad al niño de realizar esta actividad pero le va hacer un seguimiento por si tienes dudas
el docente va evaluar de forma directa y luego va tomar otra evaluación que va ser por medio del juego para que los niños entiendan mas las matemáticas y apliquen un nuevo método de aprendizaje
Actividades Estudiante
el estudiante por medio de actividades , juegos , manipulacion del software e implementacion de las tics va a tratar de entender las matematicas aplicando un metodo nuevo de aprendizaje
el niño va a tener una evaluación de frente al docente donde el docente va comprobar si se sabe las tablas y luego va tener otra evaluación jugando en tux of math
Evaluación
el estudiante por medio de actividades , juegos , manipulacion del software e implementacion de las tics va a tratar de entender las matematicas aplicando un metodo nuevo de aprendizaje con el cual tienen mucha conexion
Notas
Docente
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Luz Helena Castro Ibañez
Gestor acompañante Yesid Oswaldo Quintero
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.