logo eduetka

Proyecto Ciencias Naturales Biología Cuidado Del Medio Ambiente Haciendo Uso De Las Tic

Cuidado Del Medio Ambiente Haciendo Uso De Las Tic

Publicado el 24 Octubre de 2013

Autor: LUZ EMILIA POZO ALARCON

Descripción

Teniendo en cuenta que la educación ambiental es un proceso que se basa tanto en la reflexión como en el análisis crítico permanente, mediante el cual un individuo y un grupo puede llegar a apropiarse de su realidad al comprender de manera integral las relaciones que se presentan en sus dimensiones natural, cultural y social.
La importancia de la educación ambiental está basada en el aporte de conocimientos e información que faciliten al hombre interpretar los fenómenos naturales, así como los procesos dinámicos de cambio que ocurren dentro de ellos, es decir que con los conocimientos suministrados por la educación ambiental se pueden explicar los fenómenos climáticos (Climatología, lluvias, cambios en la temperatura, estaciones) o los ciclos bioquímicos (ciclo del agua, ciclo del carbono), entre otros.

 

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Códigos QR

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Objetivos

OBJETIVOS DEL PROYECTO.
  • Ayudar a los estudiantes y a los demás miembros de la comunidad a que adquieran mayor sensibilidad y conciencia sobre el cuidado del medio ambiente, creando soluciones viables para el mantenimiento óptimo del mismo.

  • Conocimientos. Ayudar a  los estudiantes y a los demás miembros de la comunidad a  adquirir una comprensión básica del medio ambiente en su totalidad, de los problemas conexos y de la presencia y función de la humanidad en él, lo que entraña una responsabilidad crítica.

  • Actitudes. Ayudar a los estudiantes y a los demás miembros de la comunidad a  adquirir valores sociales y un profundo interés por el medio ambiente.

  •  Ayudar a los estudiantes y a los demás miembros de la comunidad a adquirir las habilidades necesarias para resolver los problemas ambientales.

  • Capacidad de evaluación. Ayudar a los estudiantes y a los demás miembros de la comunidad a evaluar las medidas y los programas de educación ambiental en función de los factores ecológicos, políticos, sociales, estéticos y educativos.

  • Ayudar a los estudiantes y a los demás miembros de la comunidad a que desarrollen su sentido de responsabilidad y a que tomen conciencia de la urgente necesidad de prestar atención a los problemas del medio ambiente, para asegurar que se adopten medidas adecuadas al respecto.

  • Desarrollar actitudes responsables en relación con la protección al ambiente.

  • Adquirir hábitos y costumbres acordes con una apropiación cuidadosa de los recursos de uso cotidiano y los medios de transporte.

  • Distinguir las causas que alteran el ambiente.

  • Identificar la interacción entre los factores naturales y la intervención humana

Recursos

.

Requisitos

se desarrollaron los siguientes temas:

Entornos virtuales de Aprendizaje.

Redes sociales.

Medio Ambiente.

Cultura del reciclaje

Proceso

Definir Actividad 1

Actividades Docente

Actividades Estudiante

Evaluación

.

Notas

.


Responsive image

*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Códigos QR

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía