logo eduetka

Proyecto Ciencias Naturales Biología Natutic

Natutic

Publicado el 29 Octubre de 2013

Autor: Ruby Elena Mafla

Descripción

.

Este proyecto pretende ser una buena base para las clases de Ciencias Naturales en las escuelas rurales que decidan incluir 

en su currículo institucional las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en su educación del cotidiano dentro 

y fuera del aula de clase.

Los estudiantes de nuestra sede educativa se toman como reto involucrar dichas tecnologías en el proceso de enseñanza 

de las actividades escolares tanto académicas como extra clase y así permitir desarrollar, ampliar sus conocimientos, 

habilidades y destrezas, que les permitan ser personas competentes y digitales en la vida personal y social.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - Entre 9-10 años

Duración: 2 horas

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Infografías

Objetivos

.promover las ciencia naturales a traves de las tic 

Recursos

.

YouTube httpwww.youtube.com/

Colombia aprende www.colombiaaprende.edu.co

Eduteka www.eduteka.org

Requisitos

.Describo características de seres vivos y objetos inertes, establezco semejanzas y diferencias entre ellos y los clasifico.

Proceso

Definir Actividad 1

Describo características de seres vivos y objetos 

inertes, establezco semejanzas y diferencias entre 

ellos y los clasifico.

Actividades Docente

Se realizará una charla con los estudiantes, y para ello es necesario que nos sentemos en mesa redonda y comencemos un foro con base en las siguientes 

preguntas:

¿Qué es medio ambiente?

¿Qué son los seres vivos?

¿Qué son seres inertes?

Demos ejemplos que conozcamos de cada uno.

Actividades Estudiante

Cada estudiante deberá clasificar los seres que más recuerde como seres vivos o inertes en word y luego serán socializadas con el grupo.

A través de Tux Paint, deberán dibujar el conjunto de animales vivos y hacer un paralelo con los dibujos con los seres inertes.

Los trabajos quedaran guardados en el PC.

3. Construcción conjunta de conocimientos- realización de actividades colaborativas:

En grupo de tres estudiantes, deberán realizar una sopa de letras en Excel con diez seres vivos y diez seres inertes que ellos mismos elijan, para intercambiar 

con el grupo de al lado y darle respuesta.

 Luego, comenzarán a dar respuesta a las actividades propuestas en la AHD.

EVALUANDO LOS NUEVOS CONOCIMIENTOS:

Evaluación

.

Material didáctico.

Trabajo de los estudiantes 

en el Word.

AHD.

Notas

.GESTOR UTP STWAR GOMEZ 


Responsive image

*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - Entre 9-10 años

Duración: 2 horas

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Infografías