Proyecto Ciencias Naturales Biología Clasificacion De Los Animales
Clasificacion De Los Animales
Publicado el 29 Octubre de 2013
Autor: Lisney Lisseth Creus Tinoco
Descripción
Este proyecto está dedicado a niños de cuarto a quinto de primaria, con el fin de mostrarles de forma creativa y animada que los animales son uno de los elementos del entorno natural más significativo.
En este proyecto se tiene como finalidad que los niños obtengan información sobre los animales, clasifiquen la información, la recreen y amplíen sus conocimientos previos de acuerdo a cada uno de los grados. Así mismo que, aprendan a interpretar a los animales como seres vivos dignos de respeto que tienen unos derechos y unas necesidades.
El contenido de éste proyecto de aula tiene como fin, que los alumnos tengan un conocimiento básico sobre las diferentes clases de animales que existen en su entorno, sus características.
Este proyecto le permite al alumno vincular su aprendizaje con las asignaturas de informática, ya que el alumno interactúa con el computador y generara nuevos programas, del mismo modo la asignatura de lengua castellana por que se le enseñara al alumno como escribir el nombre de forma correcta el nombre de los animales eliminando así faltas ortográficas que posean y por ultimo este proyecto se vincula con la asignatura de inglés porque le permite al alumno observar cómo se escriben los nombres de los animales en inglés.
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - Entre 11-12 años
Duración: Esta actividad tendrá una duración de una sesión correspondiente a tres horas de clase. Esta actividad tendrá una duración de una sesión correspondiente a tres horas de clase. Esta actividad tendrá una duración de una sesión correspondiente a tres horas de clase.
Herramientas:
Encuestas
Escritura colaborativa
Mapas Conceptuales
Objetivos
.El contenido de éste proyecto tiene como objetivo primordial que los alumnos tengan un conocimiento básico sobre:
- Identificar las diferentes clases de animales que existen en su entorno y sus características.
Recursos
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Requisitos
Para que este proyecto se pueda llevar a cabo con éxito son necesarios los siguientes requisitos:
- Estudiantes entre 7 y 9 años de edad
- Estudiantes de grado cuarto y quinto de primaria
- dominio del computador
- motivación e interés
Proceso
Definir Actividad 1
Se tratara la primera parte de este proyecto la cual trata sobre los animales vertebrado, clasificación y características, con el fin de que el estudiante aprenda a identificar los tipos de animales que conforman su medio, se busca crear en los estudiantes sentido de pertenencia hacia los animales ya que ellos son parte fundamental de nuestro planeta.
Definir Actividad 2
En esta actividad el tema a tratar sera los animales invertebrados, clasificación y características, con el fin de que el estudiante aprenda a identificar los tipos de animales que conforman su medio, se busca crear en los estudiantes sentido de pertenencia hacia los animales ya que ellos son parte fundamental de nuestro planeta. ...
Definir Actividad 3
En esta actividad se desarrollara el tema clasificación de los animales según su alimentación, con el fin de que el estudiante aprenda a identificar los tipos de animales que conforman su medio, se busca crear en los estudiantes sentido de pertenencia hacia los animales ya que ellos son parte fundamental de nuestro planeta. ...
Actividades Docente
- El docente de actuar como un guia, en la realización de este proyecto
- Debe explicar de forma clara el tema y los subtemas que se produzcan
- Debe atender aquellas inquietudes que se fluyan a través de la realización del tema.
- Debe verificar a través de una evaluación el aprendizaje obtenido por sus alumnos.
- El docente de actuar como un guia, en la realización de este proyecto
- Debe explicar de forma clara el tema y los subtemas que se produzcan
- Debe atender aquellas inquietudes que se fluyan a través de la realización del tema.
- Debe verificar a través de una evaluación el aprendizaje obtenido por sus alumnos.
- El docente de actuar como un guia, en la realización de este proyecto
- Debe explicar de forma clara el tema y los subtemas que se produzcan
- Debe atender aquellas inquietudes que se fluyan a través de la realización del tema.
- Debe verificar a través de una evaluación el aprendizaje obtenido por sus alumnos.
Actividades Estudiante
- El estudiante debe presentarse como un agente protagonista de su aprendizaje
- Debe utilizar todos aquellos recursos que el docente le ofrezca
- Debe realizar las actividades propuestas en esta sesión
- Debe presentar la evaluación.
- El estudiante debe presentarse como un agente protagonista de su aprendizaje
- Debe utilizar todos aquellos recursos que el docente le ofrezca
- Debe realizar las actividades propuestas en esta sesión
- Debe presentar la evaluación
- El estudiante debe presentarse como un agente protagonista de su aprendizaje
- Debe utilizar todos aquellos recursos que el docente le ofrezca
- Debe realizar las actividades propuestas en esta sesión
- Debe presentar la evaluación
Evaluación
| ACTIVIDAD 1 | Se evaluara al estudiante por medio de una actividad realizada en scrath referente a identificar las diferentes clasificaciones de los animales. |
| ACTIVIDAD 2 | De igual manera se evaluara al estudiante con una nueva actividad en Scrath el cual le permitirá identificar las diferentes partes de los animales. |
| ACTIVIDAD 3 | Sera evaluada por medio de un examen escrito sobre el tema que se desarrollo. |
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Notas
Elaborado por:
Lisney Lisseth Creus Tinoco
Sindy Cantillo Ruiz
Estudiantes de Licenciatura Básica con Énfasis en Informática
Universidad del Magdalena
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.