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Proyecto Arte Apreciación Artística 1.1. Estrategia Metodologica Para El Diseño, Creación De Tejidos Y Bordados De Vestuarios Wayuu En La Comunidad La Loma Del Municipio De Riohacha.

1.1. Estrategia Metodologica Para El Diseño, Creación De Tejidos Y Bordados De Vestuarios Wayuu En La Comunidad La Loma Del Municipio De Riohacha.

Publicado el 08 Noviembre de 2013

Autor: Juzmany Espeleta Uriana

Descripción

.la propuesta productiva es planteada con la intención de ofrecer a la población beneficiada, un apoyo ajustado a las necesidades económicas, ya que necesitan de los materiales básicos para esta actividad. de esta forma  dar a conocer la creatividad y  la estética de los miembros de la comunidad mediantes vestuarios decorados con los productos manuales de artesanías  elaborados con tejidos de hilos. esto  le permitirá la entrada a ingresos requeridos para su  bienestar  económico e interactuar   en el  ámbitos  social y  comercial.  

Ficha técnica

Área:Arte

Asignatura:Apreciación Artística

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración: esta actividad constara solo  de una sesión con una intensidad de 3 horas 1 seción  con una duración de 3 horas de actividad. 1 seción con una intensidad de 3 horas

Herramientas:

Blogs

Fotografía

Herramientas: tomar apuntes en clase

Infografías


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Objetivos

OBJETIVO GENERAL: permitir que los artesanos y  artesanas  de la comunidad La Loma  adquieran materiales, conozcan y  se apropien de las variedades de tejidos  y  bordados que exige el mercado moderno, ya que va evolucionando cada día y  es necesario  que se actualicen y  puedan generar sus propios ingresos  a partir e la producción de tejidos artesanales, mantas y  al  tiempo puedan a prender a combinar colores en sus vestimentas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

  • ?Gestionar la consecución de recursos para adquisición de materiales y  herramientas necesarias.
  • Lograr que los artesanos puedan elaborar tejidos y  bordados en mantas  y  accesorios como  moñas, cintillos.
  • concientizar a los artesanos  de La Loma, a mejorar su condicione de vida, mediante la creación de sus productos, como  mantas, mochilas y  accesorios para cabellos.

 

Recursos

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Requisitos

para la ejeccucion de este prroyecto  fue necesario, las investigaciones bibliograficas sobre las diferetes tecnicas de tejido y  e indagar sobre la historia de las artesanias e esta etnia. ademas fue necesario la ayuda los medios tecnologicoscomo los medios audivisiales.

  • computador.
  • video-beam
  • videos
  • programas como punto tec.

cada uno  de estos fueron de suma importancia y  ayuda para la comprencion del  manejo de las ddiferentes tecnicas de tejidos y  bordados en la elaboracion de productos artesanalaes de la comunidad.

Proceso

Definir Actividad 1

realizar charlas acerca sobre el  comercio  artesanal y sus beneficios, con el  objetivo  de fomentar sobre la importancia  del valor cultural en lo  artesanal como  parte de su identidad.

Definir Actividad 2

medios tecnológicos y  sus ventajas: para eta actividad se darán  a través de diapositivas y  videos acerca de lo  que es la:

  • comercializacion.
  • publicidad de productos artesanales y  sus ventajas.

Definir Actividad 3

para esta sección se darán a conocer los colores, combinaciones de colores y  conocer el  trbjo  de puntotec.

Definir Actividad 4

técnicas del tejido, en esta sección se tendrá en cuenta las diferentes técnicas del  tejido  en la comunidad y  otras que desconozcan,que son de vital  importancia a la hora de  trabajar la técnicas para la elaboración de mantas (vstimenta wayuu).

  • tejido  doble.
  • punta en cruz
  • tejido  con doble aguja, etc.

Actividades Docente

se realizaran estrategias de:

  • producción.
  • publicidad y ventas.

las actividades son:

  • colores.
  • combinación de colores.
  • funciones de puntotec.

se llevaran a la practica de tejidos n la comunidad, en las cuales se les facilitaran los materiales basicos para la realización y la demostración de tejidos.

Actividades Estudiante

se colocaran en grupos, en las cuales se dotaran con materiales como temperas y  pinceles. allí  cada uno   se les dara un molde o  dibujo  en donde expondrán la creatividad de cada uno  de ellos  l hara de combinar los colores.

tanto  los estudiantes y  padres de familia, pondrán en practica las actividades de tejido, para elaborar, mochilas, flecos, moñas y  manillas, etc.

Evaluación

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Notas

Quies ayudaron a facilitar la realiacion de este proyecto, el  centro  etnoducativo  n°7 paraiso, en las cules este proyeto  se desarrollara en la sede La Loma, hubicado  en l  kilomtetro 20 vía a valledupar a margen izquierdo.


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Arte

Asignatura:Apreciación Artística

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración: esta actividad constara solo  de una sesión con una intensidad de 3 horas 1 seción  con una duración de 3 horas de actividad. 1 seción con una intensidad de 3 horas

Herramientas:

Blogs

Fotografía

Herramientas: tomar apuntes en clase

Infografías


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