Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Proyecto Lecto-Escritura I.e. Josã© Marãa Carbonell Sede Tres De Mayo
Proyecto Lecto-Escritura I.e. Josã© Marãa Carbonell Sede Tres De Mayo
Publicado el 26 Noviembre de 2013
Autor: Jorge Ivan Arroyo Diaz
Descripción
La lectoescritura es el proceso de enseñanza- aprendizaje fundamental en la educación primaria porque es donde los niños y niñas empiezan a desarrollar sus capacidades para expresarse ante los demás. Los niños y niñas de la Institución Educativa José María Carbonell sede Tres de Mayo presentan dificultades relacionadas con la forma de leer demasiado lenta, falta de comprensión lectora, trazos de letras no adecuadas y en algunos caso no se entiende lo que escribe.
Por estos motivos es importante desarrollar un proyecto de aula utilizando las TIC, que contribuya para la superación de estas dificultades de aprendizaje.
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Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - Entre 7-8 años - Entre 9-10 años
Duración: una hora diaria durante el desarrollo del proyecto cuatro horas en la ejecucion del proyecto
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Calendarios
Fotografía
Objetivos
Objetivo General
Fomentar la lecto-escritura en los niños de la I.E. Tres de Mayo
Objetivos Específicos
Mejorar la comprensión lectora, la redacción y la fluidez de los niños
Identificar los problemas que se presentan en el aprendizaje de la lecto-escritura.
Corregir oportunamente falencias durante el inicio de la lecto-escritura
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Recursos
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Requisitos
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Recursos Didácticos Libros de cuentos, para propiciar la lectura. Laminas que contribuyan a la visualización y observación Papel y lápiz para realizar descripciones y narraciones Colores para elaboración de dibujos |
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Recursos Digitales |
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Offline: video procesador de texto, presentador de ideas, video beam.
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Proceso
Programación diaria de lectura silenciosa y en voz alta, con el proposito de corregir las dificultades presentadas por cada uno de los estudiantes
Presentar videos de cuentos y diapositivas con el proposito de motivar a los niños y niñas en la creacion de cuentos
Definir Actividad 1Actividades Docente
Presentar videos de cuentos y diapositivas sobres cuentos y fábulas con el propósito de motivar a los niños a escribir sus ideas
presentar videos y diapositivas de cuentos y fabulas infantiles
Actividades Estudiante
el estudiante mediante la observación de vídeos e imágenes creara sus propios cuentos
observar, comentar y escribir
Evaluación
Se realizara una auto-evolución en la cual el niño afianza su sentido de responsabilidad, aplicar técnicas de corrección reciproca y evolución del rendimiento académico.
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.