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Proyecto Ciencias Naturales Biología Cuidando El Medio Ambiente Con La Ayuda De Las Tic

Cuidando El Medio Ambiente Con La Ayuda De Las Tic

Publicado el 28 Noviembre de 2013

Autor: ZOILA PLAYONERO RUIZ

Descripción

El presente proyecto hace referencia a la problemática que viene ocurriendo en el mundo entero con respecto al medio ambiente, teniendo en cuenta que hoy en día se realiza una fuerte lucha y concientizar a cada habitante de la tierra, para evitar el daño enorme que ocurre cuando no se tiene conocimientos de un tema muy importante como lo es el reciclaje.

Este problema aqueja mayormente a las comunidades que se encuentran a los alrededores de zonas de alto riesgo, como la comunidad que se encuentra a orilla del mar pacifico nariñense.

Por eso es de gran importancia empezar hablar de esta problemática en la comunidad, y difundir las consecuencias de la contaminación del medio ambiente, teniendo en cuenta que las personas que van a difundir este conocimiento son los estudiantes de todos los grados del centro educativo.

Es aquí con la ayuda de las TIC que son más que importante para lograr el objetivo, el cual aprenderán a reciclar y así disminuir la contaminación en el mundo, pero se sabe que se debe empezar aportar un grano de arena para que este problema disminuya circunstancialmente.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - Entre 5-6 años

Duración: 2 horas diarias por 5 dias 

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Blogs

Calendarios

Diagramas de flujo - proceso

Encuestas

Escritura colaborativa

Objetivos

.Enseñar al estudiante del centro educativo Chicoperez a reciclar con el apoyo de las TIC.

 

Recursos

.

Requisitos

  • Realizar actividades con el fin de promover el buen uso de los equipos de cómputo.
  • Capacitar a los niños sobre el manejo de un computador.
  • Aplicar las diferentes metodologías: dictados, lecturas utilizando las herramientas ofimáticas como; Word y Power Point., observación directa de cómo clasificar las basuras, observar videos con temas relacionados con el medio ambiente.
  • Búsqueda de páginas Web con contenido ambiental.
  • Selección de páginas web para utilizar el contenido existente y crear actividades para generar conciencia del manejo de las basuras.
  • Crear y llevar a la práctica diferentes actividades utilizando los programas de los portátiles de computadores para educar, como Gcompis.
  • Descargar imágenes, textos y videos. con contenido ambiental para llamar la atención del estudiante.
  • Realizar actividades con la comunidad para enseñar al padre de familia a reciclar en el hogar.
  • Realizar un aplicativo que sirva de apoyo para diferenciar los diferentes tipos de basuras.
  • Diseñar, crear, probar y evaluar el aplicativo.
  • Utilizar el aplicativo con la comunidad.

Proceso

El docente enseñara al estudiante en el manejo básico de las TIC utilizando los recursos ofrecidos por ellos utilizando videos pedagógicos, aplicaciones, juegos, libros, programas etc. Realizando actividades que ayuden a comprender la importancia del reciclaje para el medio ambiente.

Evaluacion

Actividades Docente

La evaluación tendrá un resultado exitoso cuando el estudiante adquiera habilidades de reciclaje en cada hogar, ya que ellos son los que transmitirán el conocimiento a cada uno de los integrantes de la familia.

Actividades Estudiante

El estudiante aprenderá en el manejo básico de un computador y habilidades de reciclar en cada hogar, ya que ellos son los que transmitirán el conocimiento a cada uno de los integrantes de la familia.

Evaluación

.Para le evaluación de los trabajos presentados por los estudiantes se tendrá en cuenta:
? El trabajo en grupo realizado
? La participación activa de los estudiantes
? La planeación y organización del trabajo realizado por los estudiantes.
? Presentación y sustentación.

Notas

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - Entre 5-6 años

Duración: 2 horas diarias por 5 dias 

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Blogs

Calendarios

Diagramas de flujo - proceso

Encuestas

Escritura colaborativa