Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Aprendiendo A Diferenciar Los Sonidos De Letras Con Las Tic
Aprendiendo A Diferenciar Los Sonidos De Letras Con Las Tic
Publicado el 29 Noviembre de 2013
Autor: ORFA MARIA OBANDO MARQUEZ
Descripción
Hoy es común encontrar varios problemas que hacen referencia a la lectoescritura, esta problemática no es ajena al centro educativo ya que se presenta en algunos grados 2º y 3º de básica primaria, el cual a muchos de los estudiantes se les dificulta diferenciar los sonidos de algunas letras y esto requiere una solución inmediata, porque lo medios tradicionales de la enseñanza se dificulta a la hora de corregir dicho problema.
Incluyendo las TIC en la enseñanza se abren las puertas para tomar soluciones que estas ofrecen, y para esto requiere tiempo de investigación para posteriormente tomar una herramienta que facilite la diferenciación en los sonidos que generan cada letra del abecedario.
Gracias a las TIC y la inclusión de estas en la enseñanza convencional cada día se hace más fácil e idónea la forma de instruir a los niños, ya que estas herramientas se hacen llamativas para los estudiantes y así dar solución a esta problemática y la satisfacción que genera el deber cumplido y los resultados positivos que son esperados por la mayoría de los docentes.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - Entre 5-6 años - Entre 7-8 años - Entre 9-10 años
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Blogs
Encuestas
Escritura colaborativa
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Objetivos
.?Objetivo general.
Mejorar los métodos de enseñanza para obtener excelentes resultados de la lectoescritura en los estudiantes de 2 y 3 grado de básica primaria.
Objetivos específicos.
- Realizar actividades con el fin de promover el buen uso de los equipos de cómputo.
- Capacitar a los niños sobre el manejo de un computador.
- Aplicar las diferentes metodologías: dictados, lecturas utilizando las herramientas ofimáticas como; Word y Power Point., observación directa de cómo clasificar las basuras, observar videos con temas relacionados con la fonética
- Identificar la problemática que presentan los estudiantes en el proceso de lectoescritura de cada uno de ellos.
- Búsqueda de páginas Web con contenido pedagógico sobre temas relacionados con fonetica.
- Crear y llevar a la práctica diferentes actividades utilizando los programas de los portátiles de computadores para educar, como Gcompis y Sebran.
- Realizar un aplicativo que sirva de apoyo para diferenciar los diferentes sonidos de las letras.
- Diseñar, crear, probar y evaluar el aplicativo.
- Utilizar el aplicativo con los estudiantes y la comunidad.
Recursos
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Requisitos
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Proceso
Definir Actividad 1 Definir Actividad 2Actividades Docente
Actividades Estudiante
Evaluación
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Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.