Proyecto Arte Expresión artística Poemas Para Mirar
Poemas Para Mirar
Publicado el 16 Abril de 2009
Autor: susana garay calvo
Descripción
Con este proyecto se pretende crear una comunidad virtual en la que los alumnos participantes creen una galería de poemas visuales: pueden exponer caligramas, video-poemas, fotografías o ilustraciones. También pueden comentar sus poesías favoritas o autores preferidos y crear una recopilación de poemas y autores de los diferentes países y ciudades participantes. El proyecto va dirigido a alumnos de secundaria de 3º y 4º de ESO, de España o países de habla hispana de edades comprendidas entre 14 y 16 años, y se desea la implicación y participación de los departamentos de Artes Plásticas y/o de Lengua y Literatura, durante un trimestre de un curso, aunque los profesores y alumnos que lo deseen podrán seguir aportando poemas visuales durante el curso completo, para que al final del mismo, la galería creada sea lo más variada y completa posible. Se pueden establecer vías de comunicación entre profesores mediante la creación de un grupo de correo para poder coordinar sesiones de chat entre grupos de alumnos, o planificar alguna actividad como videoconferencia, etc.
Ficha técnica
Área:Arte
Asignatura:Expresión artística
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Blogs
Calendarios
Fotografía
Gráficas
Herramientas: tomar apuntes en clase
Hojas de cálculo
Infografías
Objetivos
Los Objetivos del proyecto son: - Utilizar correctamente el lenguaje oral y escrito para comprender y analizar textos y para reflexionar sobre el propio proceso de trabajo y sus resultados - Interpretar las relaciones del lenguaje visual y plástico con otros lenguajes y buscar la manera personal y expresiva más adecuada para comunicar los hallazgos obtenidos - Experimentar con distintos elementos configuradores del lenguaje visual, reinterpretando las formas de la naturaleza, para transmitir o expresar ideas y sentimientos. - Apreciar las posibilidades expresivas que ofrecen las tecnologías de la información y comunicación valorando el esfuerzo de superación que comporta el proceso creativo. - Planificar y reflexionar de forma individual y cooperativa, sobre el proceso de realización de una obra, partiendo de unos objetivos prefijados, revisando y valorando el estado de su consecución - Relacionarse con otras personas de diferentes culturas, y participar en actividades de grupo adoptando actitudes de flexibilidad, responsabilidad, interés y tolerancia.
Recursos
Para conseguir estos Objetivos y Contenidos, así como la exposición de los mismos, se creará una plataforma en Ning, donde los alumnos puedan disponer de un blog personal, una galería de fotos común y otra de vídeos, un foro y un chat. Cada profesor responsable de un curso participante decidirá si los alumnos se unen a la comunidad como grupo o de forma individual, aunque se prefiere la participación individual.
Requisitos
Los alumnos deben disponer de un aula informática con acceso a Internet
Proceso
Con este proyecto se pretende crear una comunidad virtual en la que los alumnos participantes creen una galería de poemas visuales: pueden exponer caligramas, video-poemas, fotografías o ilustraciones. También pueden comentar sus poesías favoritas o autores preferidos y crear una recopilación de poemas y autores de los diferentes países y ciudades participantes. El proyecto va dirigido a alumnos de secundaria de 3º y 4º de ESO, de España o países de habla hispana de edades comprendidas entre 14 y 16 años, y se desea la implicación y participación de los departamentos de Artes Plásticas y/o de Lengua y Literatura, durante un trimestre de un curso, aunque los profesores y alumnos que lo deseen podrán seguir aportando poemas visuales durante el curso completo, para que al final del mismo, la galería creada sea lo más variada y completa posible. Se pueden establecer vías de comunicación entre profesores mediante la creación de un grupo de correo para poder coordinar sesiones de chat entre grupos de alumnos, o planificar alguna actividad como videoconferencia, etc.
Actividades Docente
Debe orientar al alumno en su búsqueda de poemas, en su interpretación y el mejor modo para expresarlos, bien con un dibujo que lo ilustre, un caligrama o un vídeo.
También debe aportar las indicaciones referentes al registro en la Comunidad virtual y coordinar con el resto de profesores participantes posibles sesiones de chat o videoconferencias
Actividades Estudiante
Los estudiantes elegirán un poema y lo darán a conocer entre los miembros de la Comunidad Virtual mediante un vÃdeo o fotografÃa
Evaluación
Cada profesor evaluará y/o calificará la participación de sus alumnos en el proyecto según sus propios criterios y los de su departamento. Se proponen, no obstante, los siguientes criterios de evaluación:
_ Reconocer el valor del texto como elemento compositivo.
_ Seleccionar los elementos configurativos de línea, textura y color y adecuarlos a la intencionalidad de la obra.
_ Utilizar las posibilidades expresivas y comunicativas que ofrecen las Nuevas Tecnologías.
_ Interpretar un texto poético.
_ Trabajar con responsabilidad en un proyecto cooperativo.
_ Respetar el trabajo de los demás.
Notas
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