Proyecto Humanidades Ética y valores Leer Y Escribir Un Plan De Vida: Leyendo Y Escribiendo Me Supero
Leer Y Escribir Un Plan De Vida: Leyendo Y Escribiendo Me Supero
Publicado el - - -
Autor: Gloria Miriam Góngora
Descripción
Propuesta dirigida a estudiantes de segundo grado de primaria, cuya finalidad consiste en fusionar el aprendizaje básico del área de lenguaje con las necesidades elementales de la comunidad, en vistas de promover un plan de vida donde las TIC proporcionen herramientas para la comunicación y la superación territorial.
Ficha técnica
Área:Humanidades
Asignatura:Ética y valores
Edad: - Entre 5-6 años - Entre 7-8 años - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración: 4 HORAS 4 HORAS 4 HORAS 4 HORAS 4 HORAS 4 HORAS
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Cómics
Diagramas de flujo - proceso
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Gráficas
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Objetivos
OBJETIVO GENERAL
Diseñar un plan de vida que reúna las experiencias en torno a las condiciones emergentes de la comunidad.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Propiciar en los estudiantes la lectura y escritura de problemáticas próximas al campo, la educación, la vivienda.
Coordinar actividades de capacitación informática, con intereses comunitarios para la elaboración de un archivo de datos.
Generar un cuaderno que reúna dibujos, poemas, cuentos, anécdotas, de lo aprendido en las experiencias significativas.
Recursos
Ciudadanía Activa; Televisión Educativa. Disponible en: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/micrositios/1752/w3-article-319807.html
Requisitos
Pretende indicar la actividad como un proceso de valoración de las capacidades lecto-escritoras para el análisis de las complejidades en el avance de un plan de vida a través de talleres. Como Afirman Gutiérrez y Prado (2004) toda labor pedagógica reside en la mediación lograda para que el y la aprendiente puedan entrar en una labor reflexiva y auto–organizativa de su medio y de su ser. Esto implica que el conocimiento es una construcción producto del encuentro de un ser vivo con su entorno y sus capacidades. El proceso resultante de ese encuentro remite al interior de su ser. La pedagogía (…) concibe el aprendizaje como un proceso endógeno y permanente que hace que el educando sea creador, actualizador y realizador de su propio ser. (Gutiérrez y Prado, 2004).
Proceso
Taller de herramientas lecto-escritoras con niños
Taller de herramientas lecto-escritoras con padres y niños
Taller de capacitación en herramientas informáticas con niños
|
Taller en herramientas informáticas con docentes y niños |
Utilidad de la TIC.
Taller plan de sueños
Definir Actividad 7 Definir Actividad 8 Definir Actividad 9 Definir Actividad 10Actividades Docente
- conseguir con tiempo la descarga del vídeo de Notizín.
- enfocar la actividad hacia un propósito: la convivencia y la paz.
- intuir problemas antes de dar soluciones.
- aconsejar y guiar la actividad hacia una reflexión ética.
- Resolver preguntas
- Generar conclusiones
-evaluar la actividad.
- Detectar conflicto de
- conseguir con tiempo la descarga del vídeo de Notizín.
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- intuir problemas antes de dar soluciones.
- aconsejar y guiar la actividad hacia una reflexión ética.
- Resolver preguntas
- Generar conclusiones
-evaluar la actividad.
Actividades Estudiante
- generar preguntas acordes con lo tratado en el video.
- preguntar sobre palabras no entendidas.
- buscar soluciones
- evaluar la actividad
- aportar a las conclusiones y socializar en casa.
- generar preguntas acordes con lo tratado en el video.
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- buscar soluciones
- evaluar la actividad
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- aportar a las conclusiones y socializar en casa.
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- buscar soluciones
- evaluar la actividad
- aportar a las conclusiones y socializar en casa.
Evaluación
Dinámicas de Evaluación en:
Ejercicios prácticos de lectura y escritura
Uso del computador
Participación - Socializaciones
Aplicación dentro y fuera del aula de las TIC
Actividades desarrolladas con las TIC:
Consiste en los siguientes pasos:
Capacitación y exploración de los elementos informáticos.
Procesador de palabras (Office Word).
Utilidad del Paint y Power Point.
LIM (Libros Interactivos Multimedia).
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.