Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Aulas Tecnológicas:" Para Comunicarnos Mejor"
Aulas Tecnológicas:" Para Comunicarnos Mejor"
Publicado el 20 Abril de 2009
Autor: Manuel Vial Zúñiga
Descripción
A través del uso de estos recursos digitales ( Presentaciones Power Point y Sitios Web específicos), se pretende que los alumnos vivencien de forma más lúdica, motivadora y rica en recursos multimedia, los contenidos del área de lenguaje, compartiendo con su grupo curso los distintos momentos de la lectura, lo que hará más atractiva la clase misma.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Bases de datos
Blogs
Objetivos
Utilizando diversos recursos digitales, en los que se muestren diversos tipos de textos, los alumnos serán capaces de :
- Comprender distintos tipos de textos literarios y no literarios
- Realizar actividades de comprensión lectora: describir personajes, descubrir el propósito del autor y tipo de texto.
- Descubrirán vocabulario por contexto
- Comentar y formular juicios.
Recursos
Planificación De 3º Básico por unidad SIP
Data
Sitios Web
Power Point
Sala de clase
Requisitos
Los Alumnos:
- Conocimientos previso sobre: distintos tipos de textos
- Comprensión lectora a nivel explícito e implícito
- Manejo de vocabulario
Docente:
- Utilizar eficazmente recursos digitales (data y software)
- Visitar con antelación los recursos de Internet a utilizar
Proceso
A través del uso de estos recursos digitales ( Presentaciones Power Point y Sitios Web específicos), se pretende que los alumnos vivencien de forma más lúdica, motivadora y rica en recursos multimedia, los contenidos del área de lenguaje, compartiendo con su grupo curso los distintos momentos de la lectura, lo que hará más atractiva la clase misma.
Actividades Docente
Actividades Docente:
- Presentación del programa
- Entrega de materiales
- Comentarios de los diferentes materiales entregados
Actividades Estudiante
Actividades alumnos:
- Recepción de materiales
- Escuchan explicaciónes
- Trabajan en forma individual y grupal
Evaluación
Aspectos a Evaluar:
- Participación en clases
- Calidad del trabajo (orden, limpieza)
- Comentarios de lo aprendido
Criterios:
- Observación directo trabajos solicitados
- Calificaciones sumativas
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.