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Proyecto Ciencias Sociales Economía Investigacion Sobre La Evolucion Del Mercado Inmobiliario En España

Investigacion Sobre La Evolucion Del Mercado Inmobiliario En España

Publicado el 22 Abril de 2009

Autor: ELENA HAGEN HIGUERA

Descripción

Proyecto de colaboración intercentros que prentende que alumnos de economía de 1º de bachillerato lleven a cabo, en el marco del aprendizaje virtual colaborativo,  una investigación sobre la evolución del mercado inmobiliario en España, analizando las causa y consecuencias de dicha evolución y emitiendo una valoración personal sobre los resultados obtenidos en el análisis.

Ficha técnica

Área:Ciencias Sociales

Asignatura:Economía

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Calendarios

Códigos QR

Cómics

Diagramas de flujo - proceso

Objetivos

- CONOCER Y COMPRENDER LA EVOLUCIÓN DE UN MERCADO REAL ESPECIFICO

- RELACIONAR LOS CONTENIDOS DE LA MATERIA CON LOS HECHOS REALES

-ADQUIRIR TECNICAS DE BUSQUEDA Y SELECCION DE INFORMACION RELEVANTE

- APRENDER A TRABAJAR EN EQUIPO Y VALORAR SUS VENTAJAS PARA EL APRENDIZAJE

- COLABORAR CON ALUMNOS DE OTROS CENTROS PARA LA CONSECUCION DE METAS COMUNES

- DESARROLLAR HABILIDADES EN LA UTILIZACIÓN Y  APLICACION DE LAS TICS

- INTERES ANTE ASPECTOS ECONOMICOS RELEVANTES QUE NOS AFECTAN A TODOS COMO CIUDADANOS

 

Recursos

ORDENADORES CON CONEXION A INTERNET

SISTEMA OPERATIVO WINDOWS Y PAQUETE OFFICE

INFORMACION SOBRE SITIOS WEB PROPORCIONADA POR EL PROFESOR 

Requisitos

- CONOCIMIENTO SOBRE TEORÍA DE LA OFERTA Y LA DEMANDA , EQUILIBRIO DE MERCADO Y TIPOS DE MERCADO

- ANALISIS GRAFICO ADAPTADO A ESTE NIVEL

- MANEJO DE WORD Y HOJA DE CALCULO

- USO DE INTERNET A NIVEL USUARIO

Proceso

Proyecto de colaboración intercentros que prentende que alumnos de economía de 1º de bachillerato lleven a cabo, en el marco del aprendizaje virtual colaborativo,  una investigación sobre la evolución del mercado inmobiliario en España, analizando las causa y consecuencias de dicha evolución y emitiendo una valoración personal sobre los resultados obtenidos en el análisis.

Actividades Docente

EL DOCENTE :

ESTABLECE OBJETIVOS Y PLANIFICA EL PROYECTO.

DISEÑA TAREAS

DETERMINA EL ORDEN DE REALIZACION DE LOS DISTINTOS  PASOS

PROPORCIONA RECURSOS Y HERRAMIENTAS A LOS ALUMNOS

COLABORA EN EL APRENDIZAJE APOYANDO EL TRABAJO DE LOS ALUMNOS A LOLARGO DE TODO EL PROCESO

SUPERVISA Y CONTROLA

 

Actividades Estudiante

- IDENTIFICACION DEL PROBLEMA 

- REFLEXION ACERCA DEL TIPO DE INFORMACION NECESARIA

- BUSQUEDA Y SELECCION DE INFORMACION RELEVANTE

- INTERPRETACION DE LA INFORMACION, DE LOS DATOS

- ANALISIS I: ESTABLECIMIENTO DE RELACIONES CASUSALES

- ANALISIS II: CONSECUENCIAS ECONOMICAS Y OTRAS.

-CONCLUSION

- VALORACION PERSONAL

-COMUNICACION DE LOS RESULTADOS

Evaluación

 

Se elaborará un informe-memoria de las actividades desarrolladas y los resultados obtenidos, estructurándola en los apartados necesarios para una adecuada documentación de las mismas (descripción del proceso seguido, medios utilizados, esquemas y planos, cálculos).

 

 

Notas

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Sociales

Asignatura:Economía

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

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Cómics

Diagramas de flujo - proceso