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Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Implementar Las Tic En La Lecto-Escritura

Implementar Las Tic En La Lecto-Escritura

Publicado el 22 Enero de 2014

Autor: elizabeth pacheco hoyos

Descripción

Después de un diagnóstico realizado con  respecto a la enseñanza de la lectura-escritura con los estudiantes del grado 1ro, pude observar la importancia y la relevancia de la aplicación de las TIC.

Esta le permite al estudiante la motivación  y el interés, el deseo de llegar a la escuela a primera hora con el fin de demostrar sus habilidades y destrezas expresando sus sentimientos de alegría y felicidad al realizar sus actividades de lectura, escritura de silabas, observación de imágenes etc.

La implementación de las TIC sería muy interesante porque esta ayudaría a los niños y niñas de la IETALUVIP que estén al compás con la tecnología.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - Entre 5-6 años - Entre 7-8 años

Duración: 2 HORAS 3 horas

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Calendarios

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Infografías

Objetivos

.Objetivo general

  • Utilizar herramientas tecnológicas que favorezcan el desarrollo de habilidades, que permitan un aprendizaje significativo en la lectura y escritura del grado 1° de la escuela nueva viejo loco.

Objetivos específicos.

  • Utilizar las tic como herramienta que motive a los estudiantes hacia el proceso de lecto - escritura
  • Reconocer las letras del alfabeto
  • Reconocer los fonemas
  • Reconocer las combinación

 

Recursos

.

Requisitos

.recursos didácticos

Libretas de apuntes, cámaras fotográficas, láminas.

?recursos digitales

Offline: video procesador de texto, presentador de ideas, video beam.

Online: páginas web, blog.

Proceso

Definir Actividad 1

Se entregara a los estudiantes fichas de imágenes y fichas con las letras del alfabeto, deben pronunciar la palabra por silabas y después formar la palabra de la imagen para escribir en su cuaderno de apuntes

Definir Actividad 2

Se entregara a los estudiantes fichas de imágenes y fichas con las letras del alfabeto, con los cuales deben formar la palabra de la imagen y escribirla en el procesador de texto Microsoft Office Word

Actividades Docente

ser un guia-orientador

sera el orientador

Actividades Estudiante

Evaluación

  • autoevaluacion
  • heteroevaluacion
  • coevaluacion

Notas

.gracias

computadores para educar

gestor humberto arnedo

institucion educativa nuestra señora del carmen de popayan


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - Entre 5-6 años - Entre 7-8 años

Duración: 2 HORAS 3 horas

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Calendarios

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Infografías