Proyecto Tecnología e Informática Informática Acercã¡Ndonos A Las Tic Con Cpe
Acercã¡Ndonos A Las Tic Con Cpe
Publicado el 25 Enero de 2014
Autor: ANA VARGAS
Descripción
PREGUNTA
¿Cómo Desarrollar en los estudiantes del CERI CARRÁ habilidades, conocimientos y destrezas en el uso básico del computador como herramienta para potenciar capacidades y aprovechar las ventajas que ofrecen las tics?
PROPÓSITO
El desarrollo de competencias en el uso de las tic es un tema que transversaliza hoy en día la educación, lo que ha llevado a la creación e implementación de estrategias que permitan que los estudiantes puedan acceder de una u otra manera al uso de esas tecnologías y por ende puedan incorporarse a las posibilidades que ofrecen en materia de acceso al conocimiento, la información, la comunicación, la interactividad, entre muchos otros, que juntos constituyen un instrumento que potencia las capacidades mentales y permite el desarrollo de nuevas maneras de pensar.
Uno de los proyectos que se viene implementando al respecto, en ámbito nacional es el denominado “computadores para educar”, cuya labor está enfocada en suplir la necesidad de computadores en las sedes educativas y formar maestros para que estos los utilicen en pro del mejoramiento educativo; en el año 2013 este proyecto ha llegado a la institución con una donación bastante pertinente en tanto que no se contaba con computadores buenos, lo que se ha llevado a que sus estudiantes no hayan podido acceder a las posibilidades antes mencionadas, lo anterior, constituye una desventaja en cuanto no saben utilizar esta herramientas en sus usos más básicos y más teniendo en cuenta que muchos de ellos están próximos a pasar a la educación secundaria, donde necesariamente deberán hacer uso de estos elementos como complemento a su proceso de aprendizaje.
Es así como, se evidencia la necesidad de que los estudiantes desarrollen competencias básicas en el uso del computador como punto de partida para poder incorporar en el aula el uso de herramientas pedagógicas digitales como apoyo al aprendizaje, en ese sentido, se pretende que los estudiantes adquieran habilidades funcionales y conocimientos para nombrar, resolver, operar y usar las tic en el aula y en su vida cotidiana.
Lo anterior será entonces la base sobre la cual se proyecta, con el apoyo de las tic, el desarrollo de la creatividad, innovación, entornos de trabajo colaborativo en pro el aprendizaje significativo, activo y flexible.
Ficha técnica
Área:Tecnología e Informática
Asignatura:Informática
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 13-14 años - Entre 15-16 años
Duración: 2 horas 4 horas 1 hora cada semana 2 horas semanales
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Infografías
Objetivos
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OBJETIVOS
Objetivo general
- Desarrollar en los estudiantes del CERI CARRÁ habilidades, conocimientos y destrezas en el uso básico del computador como herramienta para potenciar capacidades y aprovechar las ventajas que ofrecen las tic.
Objetivos específicos
- Identificar las partes de la computadora y su funcionalidad.
- Reconocer los componentes del sistema operativo Windows.
- Capacitar a los estudiantes en el uso De Word básico
- Comprender la importancia del cuidado del computador y la aplicación de estrategias de cuidado.
- Valorar el aporte de las tic en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
Recursos
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http://www.youtube.com/watch?v=fy1KQFlpSnU
http://www.youtube.com/watch?v=mFM2jN1vNMU
http://www.aulaclic.es/openoffice/b_2_1_1.htm
http://www.youtube.com/watch?v=gEas0piZfJ0
recursos contenidos en los PC donados por COMPUTADORES PARA EDUCAR
Software: tux paint, Gcompris, mecanet, Word
Requisitos
Interes por aprender
disponibilidad
respeto
Proceso
reconocimiento de las partes y sus funciones en los computadores del salón de cómputo
Acercamiento al software: Los temas a tratar en esta sección son: sistema operativo: escritorio, iconos, ventanas, botones, programas más usuales: Word, Excel, PowerPoint, internet, etc.​
Uso del mouse y el teclado
El propósito en esta sección es que los estudiantes realizan actividades prácticas con el mouse y el teclado de tal forma que desarrolle habilidades en su uso.
En esta sección se realiza una introducción a Word y sus características más básicas.:
Actividades Docente
descargar y proyecta videos sobre las partes del computador: definición, tipos de pc, partes externas e internas, funciones de cada una, etc.
Actividades Estudiante
De acuerdo a lo visto en los videos, y la explicación del docente los estudiantes realizan un reconocimiento de las partes y sus funciones en los computadores del salón de cómputo.
A medida que el docente introduce un nuevo concepto, los estudiantes van realizando acciones en el pc, por ejemplo, abrir y cerrar programas, abrir iconos etc, abrir y cerrar botones, maximizar
se utilizara el programa Gcompris en sus componentes de: descubriendo la computadora: teclado, ratón, diferentes movimientos del ratón, etc.
También se utilizara el tux Paint, programa de dibujo que permite desarrollar la creatividad a la vez que aprenden a manejar el PC.
Para aprender a manejar el teclado y que los niños aprendan a escribir bien y sin errores se utilizara el curso mecanet, siguiendo dos lecciones por cada sección.
Como practica a esta actividad se propone también escribir en Word siguiendo
las funciones que se trabajaran inicialmente son:
Ingreso de texto,
Salto de página. Selección de texto.
Fuente, tamaño, estilo, color, subrayado y efectos.
Alineación, espaciado, interlineado, bordes y sombreado.
Copiar y mover texto.
Copiar formato.
Manejo de varios documentos de forma simultánea.
Corrección ortográfica. Autocorrección. Sinónimos.
Buscar y reemplazar texto.
Crear carpetas
Guardar documentos.
Evaluación
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En el desarrollo de este proyecto, la evaluación se hará de forma permanente, mediante la observación en el desarrollo de las actividades, se tendrá en cuenta los logros adquiridos o fortalezas, como también las oportunidades de mejoramiento y necesidades individuales y grupales de los estudiantes
Así mismo se realizara una evaluación final donde se pueda evidenciar los avances en el manejo del pc
- Los aspectos a tener en cuenta:
- Ejecución de las actividades
- La participación y motivación de los estudiantes
- Apropiación de conceptos
- Evidencias del proceso
Notas
PROYECTO REALIZADO POR LA DOCENTE ANA CECILIA VARGAS EN EL MARCO DEL PROYECTO COMPUTADORES PARA EDUCAR
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.