Descripción

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En la institución Educativa Santiago Pérez sede Vega Larga del Municipio de Ataco Tolima, se observo  la apatía o falta de motivación de los de los estudiantes del grado cuarto, en el apropia miento de conocimientos durante el  proceso de enseñanza- aprendizaje correspondientes al pensamiento geométrico, debido al poco material de apoyo con cual se cuenta, convirtiendo este proceso en algo monótono, sin sentido y rutinario,  para  lograr  un vinculo entre los actores involucrados,  se hace necesario un cambio de estrategias a través de las cuales los estudiantes   se motiven y se vinculen en el desarrollo  de las temáticas visualizándolas y  aplicándolas  en su contexto.

Por eso una nueva y novedosa  herramienta pedagógica por medio de la cual se sale de la rutina son las tic  y otros medios tecnológicos, despertando en los educandos  el interés, la participación, innovación y creatividad  en el desarrollo y construcción de conocimientos acordes a las exigencias de los estándares de calidad en el área a fin.

Por lo tanto se hace necesario crear nuevos   ambientes de aprendizaje donde cada uno pueda  reestructurar,   adquirir nuevos y verdaderos conocimientos a través del trabajo en equipo, la  interacción y  socialización entre iguales, contribuyendo así a la  formación integral  de los estudiantes ya que adquiere  comportamientos de respeto, colaboración, compromiso y  sentido de partencia durante todo el  proceso