Requisitos

El proyecto de aula con el trabajo infantil está ligado plenamente al Proyecto Educativo Institucional ya que atreves de su definición, planeación, ejecución y evaluación los estudiantes del Centro Educativo Hojas Blancas ejecutan diferentes acciones dentro y fuera del aula de clases que le permite el desarrollo y el fortalecimiento de las competencias argumentativa, interrogativa y propositiva, encuentro con las áreas de ciencias naturales, lenguaje, ciencias sociales (ciudadanas), tecnología e informática quienes através de la practica demuestran su capacidad en las cuatro áreas del conocimiento para contribuir a la formación del educando.educando.educando.educando. educando.educando.educando.educando.

Proceso

• Puesta nuestra propuesta en marcha el resultado es satisfactorio, los niños a través de la TIC se sienten muy cómodos, alegres e interesados por aprender. Las TIC es una alternativa de solución a los problemas que aquejan al centro educativo ya que es una herramienta pedagógica que transporta al niño hacia otros mundos dando lugar a la creatividad, la investigación, la reflexión, la observación y la puesta en prácticas de cada uno de los contenidos dados.
• Por medio de las TIC definimos estrategias metodológicas para sensibilizar a padres de familia, niños y comunidad en general a través de películas educativas, para dar a conocer los diferentes problemas que afectan al niño trabajador, y las consecuencias que puede originar su trabajo.

• A través de software educativo para ilustrar mejor  los contenidos, como juegos didácticos, talleres entrevistas y jornadas pedagógicas. Con cada una de estas herramientas y los diferentes talleres realizados con la comunidad educativadimos a conocer mediante nuestra propuesta pedagógica alternativa de solución al problema que hoy viven los hogares de los niños trabajadores.

• Al desarrollar este proyecto pedagógico sobre el trabajo infantil en la explotación de la concha en los manglares de la vereda Hojas Blancas municipio de Francisco Pizarro, pudimos conocer las diferentes razones por las cuales los niños trabaja en la explotación de la concha, como también determinar los factores que han incididos y que inciden en el trabajo del menor, los peligros y las consecuencia que deja al realizar esta labor.

Actividades Docente

• Realizar entrevista a padres de familia para identificar los posibles factores que inciden en trabajar a temprana edad.

• Proyectar películas educativas donde el niño se sensibilice  acerca del trabajo a temprana edad.

• Proyectar películas donde se evidencie los peligros y las consecuencias que tiene el niño al trabajar a temprana edad.

• Puesta en práctica nuestra propuesta los niños muy motivados por las TIC inician su recorrido por el cambio mostrando cualidades y destrezas por medio del computador.
• También es  una esperanza de cambio porque es una herramienta que articula toda la asignatura de acuerdo a los estándares educativos.
• Estos niños demuestran mucho interés y ganas por las TIC, resolviendo sus dificultades y poniendo en prácticas sus destrezas olvidándose de lo duro y peligroso que es trabajar en los manglares.

Actividades Estudiante

• Determinar los factores que inciden en la explotación de la concha por parte de los niños a temprana edad.
• A través de las TIC sensibilizar al niño acerca del trabajo a temprana edad.

• Utilizar herramientas de información y comunicación para sensibilizar a padres de familia acerca de los posibles peligros que llevan el trabajo a temprana edad.

• Grabadora.
• Vídeo cámara.

• Computadores.

• Vídeo vean.

• Software que facilite la ilustración de todo el contenido.​

Evaluación

A través de las evaluaciones prolongadas en el Centro Educativo, hemos puesto en practica como juegos didácticos, talleres, entrevistas y jornadas pedagógicas. Con cada uno de estos talleres y las diferentes evaluaciones realizadas con la comunidad educativa dimos a conocer mediante nuestra propuesta pedagógica la solución al problema que hoy viven los hogares de los niños trabajadores.

Notas

• En razón que en nuestra comunidad no se ha realizado una investigación acerca del menor trabajador, pretendemos entonces con este proyecto generar conocimientos claro con padres de familia como también en la comunidad educativa sobre la responsabilidad que se asume en lograr con los menores en los hogares cuando estos trabajan a temprana edad.
• Por qué en la actualidad la educación se está viendo afectada debido que el niño no le pone mucho interés al estudio siendo esto uno de los problemas que tienen los niños que realizan el trabajo infantil, en general la escuela ha sentido con gran impacto numerosos problemas sociales, económicos, psicológicos o físicos que determinen o afecten la conducta, la formación del menor.