logo eduetka

Proyecto Ciencias Naturales Biología Aprendiendo Buenos Habitos De Alimentacion E Higiene Con El Uso De Las Tic En La Escuela De Potrero Nuevo

Aprendiendo Buenos Habitos De Alimentacion E Higiene Con El Uso De Las Tic En La Escuela De Potrero Nuevo

Publicado el 04 Febrero de 2014

Autor: MARYUTH GAMARRA MARTINEZ

Descripción

.

Ubicada en la zona rural del municipio de San Jacinto del Cauca en el departamento de Bolívar, la vereda “Potrero Nuevo” cuenta con una sede educativa que lleva el mismo nombre, conformada por estudiantes desde el nivel preescolar hasta el grado 4°, la sede implementa la metodología de Escuela Nueva para lograr atender a los estudiantes de la comunidad.

 

La importancia y el auge que en los últimos tiempos han tenido las TIC en los procesos de enseñanza – aprendizaje nos permiten inferir que por medio de estas, se puede llevar a cabo investigaciones tales como un proyecto de aula.

 

Adquirir destreza, habilidades y conocimientos acerca del modo correcto de alimentarse bien, para el desarrollo de actividades pedagógicas con calidad dictamina una condición fundamentalmente perceptiva y por ello, cuanto más sea posible educar y sensibilizar a las comunidades, mejores serán los resultados.

 

La circunstancias que impulsan al hecho de que existan buenos hábitos alimenticios, nos conllevan a presentar, crear y aprender a travésde las ayudas educativas, lograr metas que se han propuesto para que pueda ser abordado y aplicado en la escuela de “Potrero Nuevo”, con recursos que generen en los estudiantes el autoaprendizaje, el aprendizaje colaborativo y autónomo; aplicadospara el mejoramiento integral, de esta forma adelantar estrategias innovadorasde aplicación práctica, adecuadas a las condiciones ynecesidades. Este proyecto de aula se tomara como un desafío a la iniciativa y necesidad.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - Entre 5-6 años - Entre 7-8 años - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años

Duración:

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Calendarios

Códigos QR

Diagramas de flujo - proceso

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Objetivos

.

Objetivo General

  • Concientizar a través del uso de las TIC a los estudiantes y comunidad educativa de la escuela Potrero Nuevo sobre los buenos hábitos alimenticios y la importancia de estos en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

 

Objetivos Específicos

  • Identificar la  importancia de los buenos hábitos alimenticios.
  • Conocer los diferentes problemas que ocasiona el no alimentarse bien.
  • Valorar sobre el presente y el futuro inmediato de con las TIC aprendo alimentarme bien

Recursos

.Libretas de apuntes, lápices de colores, cámaras fotográficas, papel periódico, periódico, laminas.

Offline: video procesador de texto, presentador de ideas, video beat.

Online: páginas web, Youtube, Blog educativo, picasa, slideshare.

Requisitos

.

¿Cuáles son los principales alimentos que deben ser consumidos por una persona?

¿Qué son buenos hábitos alimenticios?

¿Qué significa alimentarse bien?

¿Es importante alimentarse bien?

¿De qué manera influye alimentarse bien en los procesos de enseñanza - aprendizaje?

Proceso

Definir Actividad 1 Definir Actividad 2 Definir Actividad 3 Definir Actividad 4 Definir Actividad 5 Definir Actividad 6 Definir Actividad 7 Definir Actividad 8 Definir Actividad 9

Actividades Docente

Actividades Estudiante

Evaluación

.Describe las estrategias, tipos y criterios de evaluación que se tendrán en cuenta para la evaluación tanto de los aprendizajes como del proceso mismo que se tendrán en cuenta en el proyecto.

Notas

.comunidad de potrero nuevo

gestores de CPE


Responsive image

*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - Entre 5-6 años - Entre 7-8 años - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años

Duración:

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Calendarios

Códigos QR

Diagramas de flujo - proceso

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía