Requisitos

fundamentalmente  el requisito principal es el interés  y las ganas por desarrollar el trabajo basado en procesos de lectura, que nos llevaran a realizar actividades  de escritura que serán el resultado de diversas propuestas mediadas por varios métodos en el contexto de lectura.

Proceso

crear un relato apartir de la imagen 

en esta sesión se pretende hacer un trabajo de lectura desde lo audio-visual

desde la lectura de un poema realizar un caligrama , buscando pasar de las letras al dibujo según la interpretacion 

explorar la página el libro total que esta en la parte de herramientas y seleccionar una obra literaria de interés para leerla. y identificando factores que puedan ser utiles en la relación con su contexto inmediato, elementos que podría presentar el escritor para inferir temas o las  visiones  que se tiene sobre un tema.buscando realizar una lectura analítica teniendo en cuenta elementos como:

contextos 

temas 

construir el concepto individual de que es lectura basado en las actividades propuestas en las sesiones anteriores.

Actividades Docente

Actividades Estudiante

en esta actividad se deberá seleccionar unas de las imágenes que se encontraran en la parte de las herramientas y con estas se debe crear un pequeño relato basado en lo que usted interprete de la imagen. 

defina cual sera el papel del arbol en el cortometraje y por se que  este tiene el nombre de la semilla de luz 

navegar por la página web que encontrara en la parte de las herramientas, allí encontrara poemas de diversos autores y deberá seleccionar uno de su interés para realizar un caligrama como los que encontrara en las herramientas.

seleccionar una obra literaria y desarrollar el proceso de lectura.

respondiendo  a la pregunta ¿que es lectura? desarrollar un texto que posea una visión amplia del termino teniendo en cuenta las actividades propuestas. 

Evaluación

este proyecto no pretende generar una nota cuantitativa ya que los procesos de lectura y escritura son procesales y deben ser guiados teniendo  en cuenta como objetivo la creación de lectores y escritores. 

Notas

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