Requisitos

.La realización de una prueba que tenga manejo tecnológico, sicomotriz, lógico, socio-afectivo y desarrollo lógico cognoscitivo, la prueba de auto-diagnóstico consiste en realizar un estudio detallado y exhaustivo para determinar el nivel y las deficiencias que tiene el alumno para el aprendizaje.

Proceso

• El docente deberá hacer énfasis antes de elaborar la prueba como requisito, será un acompañante en el proceso hasta encontrar las habilidades de cada estudiante.
• Deberá entregar las herramientas a los estudiantes, como vídeos, computadores en el aula, explicaciones y bases a seguir.
• Organizar equipos de trabajo.

REALIZACIÓN DE LA PRUEBA

• Sicomotricidad:No solo implica la competencia o capacidad para realizar ciertos movimientos, si no la competencia de dirigir conscientemente dichos movimientos.
• Lógico-Cognoscitivo: este aspecto esta relacionado con la capacidad para pensar de manera lógica y ordenada.
• Socio-Afectiva: El desarrollo socia y afectivo, esta relacionado directamente con la personalidad.

con estos tres parámetros se le hará al estudiante un test para revisar su nivel y deficiencia en torno al aprendizaje.

Trabajo de entrada.

¿Que tanto sabe de Geografía?

Las actividades se estipularan en el aula de clase.

Actividades Docente

Ser Guia

Explicaciones bases

Asignar actividades en el aula

Actividades Estudiante

Debe de ser guiado 

Autoevaluar sus habilidades

realizar las actividades estipuladas por el docente en el aula

Evaluación

ASPECTOS A EVALUAR:

• Desempeño en el aula y para con los propósitos.
• Participación.
• Manejo Tecnológico.

Notas

Ciencias sociales integradas 9°

Educación básica secundaria

Editorial Voluntad.