Proyecto Ciencias Naturales Biología Cómo Puedo Hacer Del Papel Algo Más Util Que Tirarlo Al Suelo.
Cómo Puedo Hacer Del Papel Algo Más Util Que Tirarlo Al Suelo.
Publicado el 20 Septiembre de 2014
Autor: Juan Jairo Salinas Sánchez
Descripción
Al observar como en la I.Educativa , después de los descansos o jornada escolar, en el piso se encontraba una gran cantidad de papel, sin tener una conciencia ecológica por parte de la comunidad educativa. Surge la pregunta ¿ Cómo concientizar a la comunidad educativa en el buen uso y reutilización de este elemento? . A partir de allí se plantea con el grado octavo de la Institución, empezar hacer una campaña de reciclaje, empezando por educar a la comunidad desde las tres R: Reducir, Reciclar y Reutilizar.
Promoviendo trabajo cooperativo en la creación de nuevos productos que le ayudan a la comunidad como un beneficio económico.
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración: Tres semanas, con tres horas semanales. Cuatro semanas de tres horas semanales. Un mes, cuatro semanas de a tres horas.
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Códigos QR
Cómics
Fotografía
Herramientas: tomar apuntes en clase
Hojas de cálculo
Infografías
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Objetivos
Dentro de los objetivos generales:
1. Concientizar a la comunidad educativa sobre las tres R: Reducir, Reciclar y Reutilizar.
2. Promover el trabajo cooperativo dentro de la comunidad educativa en la construcción de un proyecto auto sostenible.
3. Motivar a los estudiantes de octavo para que sean los lideres transformadores de su comunidad.
3. Desarrollar pensamiento socio critico como constructores de una medio ambiente mejor.
A partir de:
1. Reducir la cantidad de papel utilizado en la comunidad educativa.
2. Reciclar el papel de una forma adecuada para darle un reuso posterior.
3.. Reutilizar el papel en la creación de nuevos productos ecológicos.
Recursos
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Requisitos
Para el desarrollo del proyecto es necesario hacer conocer cuáles son los conocimientos que tiene la comunidad sobre las tres R: Reducir, Reciclar y Reutilizar.
Conocimient sobre que reusos se le puede dar al papel que pueda ser un recurso economico para la comunidad educativa.
Con el grado especifico que se va a trabajar en este caso el grado octavo, el uso y manejo de algunas herramientas informáticas como la creación de blogs, construcción y análisis estadístico a través de excel, google, hacer videos en movie maker y descargar vídeos desde youtube.
Proceso
Los estudiantes del grado octavo realizarán una encuesta donde se midan los conocimientos sobre el significado de las tres R, aplicaran la encuesta virtual y los resultados y análisis los graficaran en excel.
En esta segunda parte a partir de la información recogida por parte de los estudiantes y las evidencias sobre el mal uso del papel. Crearan un blog donde colgaran estos resultados, así como los conceptos usando un web map, videos de como reusar el papel, concientización a través de follletos sobre las tres R.
Presentación a la comunidad educativa el blog y orientar el proceso sobre la reutilización del papel y las manualidades como propósito de venta, feria artesanal.
Actividades Docente
El docente será guia en este proceso, presentando el proyecto a los estudiantes de octavo, conceptualizando sobre el conocimiento de las tres R y orientando el proceso en el uso de las herramientas informáticas o recursos en TIC.
El docente orientara este proceso y aclarara las dudas concernientes a la construcción del blog y las herramientas informáticas a utilizar.
Orientador del proceso, creara la logística para la presentación a la comunidad, resultados, fabricación de papel y manualidades, exposición.
Actividades Estudiante
Los estudiantes aclaran sus dudas a través de la conceptualización dada por el docente orientador y las páginas web sugeridas para tal fin.
Luego formara grupos con el objetivo de empezar el proyecto, recibirá las orientaciones necesarias, aclaración de dudas y manejo de las herramientas informáticas y recursos en TIC.
Creara el blog, tomara los conceptos sobre las tres R a través del web maps, hará vídeos sobre el buen uso del papel usando movie maker o descargara vídeos de youtube.
El estudiante presentara su proyecto a la comunidad, evaluara el impacto que tuvo este proceso en ella.
Evaluación
CRITERIOS
1. Trabajo cooperativo.
2. Responsabilidad, puntualidad y pertinencia.
3. Construcción de pensamiento.
4. Uso de las herramientas informáticas y recursos en TIC.
Notas
Institución Educativa General Francisco de Paula Santander Docente Jennifer Cuellar
Institución Educativa La Esperanza. Docente Juan Jairo salinas.
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.