Proyecto Tecnología e Informática Informática Aprendiendo Sobre Problemas Sociales A Través Del Video
Aprendiendo Sobre Problemas Sociales A Través Del Video
Publicado el 06 Octubre de 2014
Autor: fredis jose vidal
Descripción
.En nuestra sociedad colombiana se presentan una serie de problemas en los que lamentablemente se ven envueltos nuestros jóvenes, situaciones que van desde el mismo colegio (acoso, bullyng, matoneo), hasta otros como la drogadicción, violaciones, secuestro. Por lo que deben buscarse medios para enterarse de dichos problemas, lograr concienciar y alertarlos acerca de ellos por lo que se recurre a las TICS para realizar dicha tarea, logrando al mismo tiempo la destreza en el manejo de medios audiovisuales y elaborando materiales didácticos (vídeos) que ayuden a difundir y a orientar a los jóvenes sobre la situación problemática.
Ficha técnica
Área:Tecnología e Informática
Asignatura:Informática
Edad: - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad
Duración: 6 Horas 16 horas 6 horas
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Calendarios
Infografías
Objetivos
.OBJETIVO GENERAL: Elaborar materiales didácticos (vídeos) que permitan a través del uso de las Tics, informar y concienciar a los jóvenes acerca de los problemas sociales.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Recursos
https://www.youtube.com/watch?v=iwQqGs87cIs
https://www.youtube.com/watch?v=LihBuheVaZc
Requisitos
.Manejode cámara de vídeo
Manejo de programas de edición de vídeo
Manejo de procesador de texto
Proceso
Definir Actividad 1 ESCRITURA DEL ARGUMENTO, GUIÓN Y LIBRETOS
Un grupo de estudiantes elabora el argumento de la historia que se va a representar en el vídeo.
Definir Actividad 2 GRABACIÓN, PRODUCCIÓN Y EDICIÓN DEL VÍDEO
Luego de tener las bases para el manejo de la cámara de vídeo, se procede a la grabación de todas las escenas de la historia seleccionada para luego ser editado en el software de edición de vídeo.
Definir Actividad 3 PUBLICACIÓN DEL VÍDEO
Una vez editado el vídeo,se le instruye a los estudiantes de cómo subir los vídeos a Internet, a las redes sociales, a Youtube
Actividades Docente
En coordinación con el docente de Lengua Castellana, a los estudiantes se les dará la posibilidad de crear sus propias historias sobre problemas sociales que dejen a su vez deje una enseñanza.
Instruir a los estudiantes sobre el manejo de la cámara de vídeo, manejo de software de edición de vídeo.
Servir de Director General de la vídeoclip realizado
Instruir a los estudiantes sobre el alojamiento de vídeos en Internet (Redes sociales, Youtube)
Actividades Estudiante
Los estudiantes demostrarán su capacidad para crear textos, elaborando sus propias historias
El equipo de grabación se encarga de la actividad correspondiente a la grabación de las escenas de la historia correspondiente.
Equipo de actuación: los estudiantes que servirán como actores encarnaran los diferentes papeles de la historia.ie
Equipo de edición: haciendo uso del software de edición de vídeo, todos los estudiantes participarán en la edición del videoclip
Haciendo uso de las redes, los estudiantes alojan en el vídeo en Internet
Evaluación
.Los estudiantes con cada actividad realizada demostrarán su destreza en cada uno de los pasos en la creación, elaboración y publicación de vídeos.
Notas
.Institución Educativa Instituto Agrícola, Municipio: Pueblo Bello, Departamento: Cesar
Instituciones colaboradoras:
Policía Nacional, Pueblo Bello Cesar
Inspección de Policía, Pueblo Bello Cesar
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.