Proyecto Humanidades Competencias Ciudadanas Implementacion De Estrategias Para Mejorar Las Relaciones Interpersonales En Los Estudiantes Del Grado 4B De La Institucion Educativa Manuel ÃNgel Anachury, Sede Madre Bernarda
Implementacion De Estrategias Para Mejorar Las Relaciones Interpersonales En Los Estudiantes Del Grado 4B De La Institucion Educativa Manuel ÃNgel Anachury, Sede Madre Bernarda
Publicado el 06 Octubre de 2014
Autor: EDUARDO MONTERO JULIO
Descripción
La sociedad en general esta inmersa en una crisis en cuanto a las competencias ciudadanas, esta se ve reflejada en los establecimientos educativos de todo el país, que ha llegado al punto que nuestro educandos a diario se están enfrentando entre si, llegando a la agresión física y verbal, nuestra Institución Educativa Manuel Angel Anachury y su sede Madre Bernarda, en el grado 4B no ha sido la excepción, es por esto que se hace necesario implementar estrategias que permitan el mejoramiento de las relaciones interpersonales de nuestros estudiantes, para una mejor y sana convivencia.
Ficha técnica
Área:Humanidades
Asignatura:Competencias Ciudadanas
Edad: - Entre 13-14 años - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad
Duración: Esta actividad se desarrollara en tres periodos de clases de 55 minutos cada uno. Esta actividad tendrá una duración de dos meses que comprenden ocho periodos de clases Esta actividad se realizara en cuatro periodos de clases Se desarrollara en cuatro periodos de clases
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Calendarios
Códigos QR
Fotografía
Gráficas
Imágenes
Infografías
Objetivos
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Recursos
http://www.youtube.com/results?search_query=competencias+ciudadanas+convivencia+y+paz
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Requisitos
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Proceso
Definir Actividad 1 Se le presentara un vídeo a los estudiantes sobre las normas, con el cual se pretende que los estudiantes tomen conciencia sobre la importancia que tienen las normas para la convivencia con los demás.
Definir Actividad 2 Organización de jornadas deportivas, en las cuales participen los niños y las niñas, con el propósito de que aprendan sobre las normas y reglas que se deben cumplir para el desarrollo de cualquier actividad
Definir Actividad 3 se realizan jornadas de recreación, para los estudiantes con personal externo, con esto se pretende que los niños y niñas comprendan sobre lo imperante que es tener un buen comportamiento en cualquier actividad donde se participe.
Definir Actividad 4 se programan charlas sobre las normas de comportamientos, en la cual participan padres de familias y estudiantes, con el fin de involucrar a los padres de familia en la realización del proyecto
Actividades Docente
1 - Ingreso de los estudiantes a la sala de informática
2 - Se realiza una ambientación sobre la presentación del vídeo y la importancia que tiene prestar la mejor atencion sobre los contenidos del mismo
3 - Presentación del vídeo
4 - Elaboración de preguntas sobre el contenido del vídeo
1 - Se organizan los equipos de micro fútbol
2 - Se les informa sobre las normas establecidas y la importancia de acatar cada una de estas
3 - Se les informara que los estudiantes, que tengan el mejor desempeño en cuanto al juego limpio y acatamiento de las normas se les motivara con un premio.
4 - Se realiza un cuestionario que los estudiantes deben resolver al finalizar los partidos
1- Se enviaran cartas a la comisaria de familia, a la ESE, la red unidos para solicitar el acompañamiento de un personal de apoyo.
2 - Se organizan las jornadas en las cuales participan los niños y niñas, se les explica sobre como debe ser su comportamiento durante el desarrollo de las actividades y la importancia de poner en practica las normas de convivencias
3 - se evalúa el desarrollo de las jornadas
1 - Motivación a los estudiantes y a los padres de familias para que participen en las jornadas
2 - Organización de las jornadas
3 - Realización de las jornadas
4 - Conversatorio con los estudiantes y padres de familia sobre las actividades y la importancia de cumplir las normas de convivencias
Actividades Estudiante
Responderán una serie de pregunta sobre el contenido del vídeo tales como.
1 - para que nos sirve las normas
2 - cuales son los grupos, en los que nos podemos relacionar gracias a las normas
3 - cuales son las reglas que existen en las familias, las escuelas y las comunidades
1 - Organizar los equipos
2 - Aprenderse las normas que regulan el campeonato
3 - Responder el siguiente cuestionario al finalizar los partidos
° ¿ como les pareció los partidos ?
° ¿ quien creen ustedes que incumplió las normas ?
° ¿ para ustedes quien fue el que tuvo mejor en cuanto el cumplimiento de las normas ?
1 - Organizarse en el quiosco para el desarrollo de las jornadas de recreación
2 - Mantener un orden durante la realización de las actividades
3 - Participar activamente en las actividades
1 - Participar activamente en la actividad y prestar atención sobre el contenido de las charlas
2 - Hacer los comentarios sobre lo aprendido en las charlas
Evaluación
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Notas
.Este proyecto se realiza en la I. E MANUEL ANGEL ANACHURY sede MADRE BERNARDA, agradecimientos a el licenciado EUSTORGIO SOLENO MORALES y licenciada JULIER JAZMÍN BLANCO MERCADO, por facilitar las herramientas necesarias para la realización del mismo.
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.