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Proyecto Ciencias Sociales Antropología Colombia Turistica Y Potencial

Colombia Turistica Y Potencial

Publicado el 16 Mayo de 2015

Autor: erika calderón

Descripción

El proyecto Colombia turística y potencial toma como base la taxonomía de Bloom, específicamente en la habilidad de pensamiento de orden superior : Crear, considerando que la universidad Colegio Mayor de Cundinamarca y el programa de turismo tienen dentro de sus objetivos el uso de herramientas Tic para el aprendizaje; se pretende aplicar el diseño, la construcción, la planeación, la producción de recursos educativos enfocados a la contabilidad turística, la planeación local y regional, el diseño de productos turísticos enmarcados en la importancia de los recursos turísticos y potenciales en Colombia en un ambiente virtual con el fin de incentivar a los estudiantes para su desarrollo personal y profesional.

El contenido del proyecto se ajusta a objetivos claros en componentes que tienen directa relación y aplicabilidad al Programa de turismo. El turismo como actividad, requiere sin lugar a dudas una planificación local y  regional que permea directamente en la sociedad; así mismo la contabilidad es una herramienta indispensable para alcanzar metas que, mediante el diseño de productos turísticos exitosos podrán ser ofrecidos en el mercado, previa valoración de los recursos y potencialidades en el sector turístico.

El proyecto Colombia Turística y Potencial contribuye  directamente como un primer paso,  incentivar a docentes y estudiantes del Programa de Turismo a ser incluidos en la posibilidad de crear y fortalecer las habilidades en el uso de las TICs aplicadas a su sector,  desarrollar  la habilidad del estudiante con la inclusión de tareas que requieren para su solución  utilizar conocimientos básicos de varios componentes para hallar respuestas que unidas a otras nos arrojan posibles soluciones a un problema existente

Ficha técnica

Área:Ciencias Sociales

Asignatura:Antropología

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Calendarios

Códigos QR

Cómics

Encuestas

Escritura colaborativa

Infografías

Objetivos

Objetivo General

Aplicar y mejorar  la capacidad mental de orden superior: Crear.Considerando  conocimientos básicos en planeación local y regional, contabilidad, diseño de productos enmarcados en el potencial Turístico Colombiano.

Objetivos de las Tics en la educación

*Diseñar y promover estrategias educativas que favorezcan la integración de los distintos recursos tecnológicos en los ambientes de aprendizaje.

*Promover el desarrollo de trabajos autónomos de los estudiantes para generar un turismo sostenible y respetuoso con el medio ambiente, mediante el buen uso de las tecnologías de la información,

Objetivos específicos de los componentes

 

* Interpretar los fundamentos básicos necesarios que concierne al desarrollo local y regional que le permitirán adquirir las habilidades y técnicas básicas para la planeación en estas escalas espaciales desde la perspectiva de un turismo sustentable

* Elaborar mediante aplicaciones básicas, reportes financieros básicos, que faciliten el aprendizaje de la contabilidad turística

* identificar los pasos generales de un diseño de un producto turístico que involucre la innovación, la adecuación y la rentabilidad. que impulsen  el producto para lograr un posicionamiento alto.

* Reconocer las potencialidades turísticas del territorio colombiano, sus atractivos turísticos, su  geografía y  cultura

 

Recursos

En cuanto a los recursos  de tecnología que requerirán los estudiantes serán salas habilitadas con  recursos mínimo de las TIC, acceso a internet en casa y en salas de informática de la universidad. Las restricciones se basan en tiempos de uso por facultad y programa al igual  que la disponibilidad (24/7/365)

Fuentes de información:

  1. Visor de estadísticas DANE – Secretaría de Planeación SDP y SDC, Instituto Humbolt
  2. ?Información del ministerio, instituciones nacionales, departamentales y municipales como fuentes de informaciones reales y confiables
  3. Observatorio social y económico de Bogotá, Centros de Investigación Universidades
  4. Google académico.
  5. Inicialmente no se  necesitará el acceso a personas como fuentes de información

Requisitos

* Es necesario motivar las acciones propias de memorizar, aprender y aplicar, el estudiante  que llega  con conocimientos dispersos y estos deben ser empleados  como mix en el desarrollo de un proyecto.

* Conocimientos de matemáticas básicas, vistas en el primer semestre del programa.

* Fundamentos de  Mercadeo, economía,ciencia política?

* Conocimientos básicos de geografía de Colombia.

* Manejo de office

* Manejo de herramientas informáticas TIC

Proceso

Proporcionar a los participantes un marco conceptual que les permita construir su propia perspectiva de análisis y contrastarla con la realidad, los recursos y las potencialidades que poseen las  Regiones de Colombia  Turística.

Se estima que se dedicaran tres horas de clase (incluida la hora de Tutoría Académica) y posteriormente se irá compleme.ntando durante el primer corte académico

Metas parciales de revisión: en la evaluación final de cada corte académico se podrán evaluar las metas parciales

 

 

Se estima que se dedicaran tres horas de clase (incluida la hora de Tutoría Académica) y posteriormente se irá compleme.ntando durante el primer corte académico

Metas parciales de revisión: en la evaluación final de cada corte académico se podrán evaluar las metas parciales

Se estima que se dedicaran tres horas de clase (incluida la hora de Tutoría Académica) y posteriormente se irá compleme.ntando durante el primer corte académico

Metas parciales de revisión: en la evaluación final de cada corte académico se podrán evaluar las metas parciales

Se estima que se dedicaran tres horas de clase (incluida la hora de Tutoría Académica) y posteriormente se irá compleme.ntando durante el primer corte académico

Metas parciales de revisión: en la evaluación final de cada corte académico se podrán evaluar las metas parciales

Actividades Docente

Exposiciones magistrales por parte del profesor. Características generales de cada una de la Regiones de Colombia a cargo de Profesora Erika Calderón Bolaños

Actividades Estudiante

Investigación por parte de los estudiantes, aplicando los conocimientos teóricos e investigativos.

Realizar una actividad en educaplay, utilizando los nombres de algunas ciudades colombianas que tienen un reconocimiento especifico.

Investigación por parte de los estudiantes, aplicando los conocimientos teóricos e investigativos.

Realizar una actividad en educaplay.

Realizar una actividad en educaplay.

Realizar una actividad en educaplay.

Evaluación

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Notas

Equipos para el proyecto

El curso se hará por trabajo en equipos de 4 personas cada uno. Cada miembro tendrá la misma responsabilidad en cuanto a capacidad de presentar y sustentar ante el profesor y el curso, los avances y resultados que tengan ; se establecerá un programa (fechas,actividades y compromisos,) se nombrará un líder de equipo por etapa  del  proyecto con funciones específicas.. El profesor será orientador metodológico, temático, pero el proceso y los hallazgos los hará cada equipo.

Cada equipo deberá hacer una propuesta utilizando la herramienta Educaplay, por sesión  y de acuerdo a cada componente, 

Los proyectos elegidos deben obedecer a algunos parámetros establecidos por la Universidad y basados en los ejes transversales de programa de turismo.

Programacion del Proyecto

Tiempo total  16 semanas; Tiempo de cada  clase   4 horas un día a la semana

Fechas de la revisión

  1. Planeación                3 semana         Evaluación sustentación
  2. Diseño                        8 semana         Evaluación sustentación
  3. Pre Entrega                 11 semana        Evaluación y ajustes    
  4. Presentación          15 semana        Entrega final del proyecto

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Sociales

Asignatura:Antropología

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Calendarios

Códigos QR

Cómics

Encuestas

Escritura colaborativa

Infografías