Objetivo

General

Objetivos Específicos

No

Logro

Indicador de Logros

Vencer la timidez en la comunidad educativa Ocusá  utilizando el mundo moderno en la comunicación para que se exprese libremente y sin temores creando situaciones de aprendizaje.

Dar la oportunidad de aprender a disfrutar la magia de la comunicación escrita y oral

1

Organizar ideas para producir textos  y diseñar estrategias para darlos a conocer.

Realiza diferentes entrevistas para conocer mas a fondo su municipio.

Propiciar el intercambio entre los integrantes del proyecto

2

Seleccionar y clasificar información, para socializarla, analizarla y compartirla.

Selecciona y produce información para enriquecer a sus compañeros de otro municipio

Compartir y disfrutar el mundo maravilloso de la comunicación y la tecnología.

3

Utilizar estrategias, como la toma de fotografías, notas, para almacenar y compartir información.

Realiza una salida donde identifica, su medio socio- cultural y comparte fotografías, imágenes y videos de su cultura.

Programar diversas actividades para la efectividad del proyecto.

4

-producir de manera creativa, textos o cuentos sobre nuestra cultura.

compone coplas utilizando su creatividad y contexto socio cultural

Dar la oportunidad de aprender a disfrutar la magia de la comunicación escrita y oral

5

establecer diferencias entre lenguaje, lengua y el dialecto.

-construye cuentos, con diferentes herramientas para establecer las diferencias del lenguaje.

Propiciar el intercambio entre los integrantes del proyecto

6

-Identificar los mensajes como elementos tos básicos de la comunicación

-se envía mensajes a sus diferentes compañeros interactuando con otras instituciones

Compartir y disfrutar el mundo maravilloso de la comunicación y la tecnología.

7

crear textos orales y escritos  de acuerdo con las necesidades del contexto

crea textos y describe la cultura de su municipio,

Programar diversas actividades para la efectividad del proyecto.

8

-reconoce y representa su municipio flora y fauna

utiliza su creatividad para representar su municipio, flora y fauna

Logros Abordados

Descripción

Tiempo

Responsables

Labor del docente

Labor del estudiante

Recursos

1

Apertura de correos  para poder Realizar diferentes entrevistas para conocer más a fondo su municipio y interactuar con los niños de otras instituciones dando a conocer su entorno desde como soy yo hasta su entorno familiar y social.

5 meses

Docentes y estudiantes

Se repartirán, tareas , para la mayor participación de los estudiantes

Realizar periódicamente socialización de los avances del proyecto.

Internet

textos

comunicación

Scratch

2

Seleccionar y clasificar información, para socializarla, analizarla y compartirla.

3 horas

Docentes y estudiantes

Llevar registro escrito de correos electrónicos y actividades desarrollada

Llevar un registro e identificar su compañero de conversación de las diferentes instituciones.

Internet

comunicación

clasificación de información adquirida para compartirla

3

Realiza una salida donde identifica, su medio socio- cultural y comparte fotografías, imágenes y videos de su cultura.

5 horas

Docentes estudiantes

Adecuación del salón con elementos alusivos al proyecto.

Selecciona y comparte información con las demás instituciones

Cámaras fotográfica

imágenes

Internet

4

-compone coplas utilizando su creatividad y contexto socio cultural.

4 horas

estudiantes

Diferenciar y especificar las actividades de cada grupo dentro del salón,

Compone creativa mente coplas mostrando las diferentes fases de su cultura y entorno

Talento humano

Scratch

5

construye cuentos, con diferentes herramientas para establecer las diferencias del lenguaje.

5 horas

estudiantes

Resaltar nuestra cultura en cada actividad.

Crea creativa mente cuentos para mostrar la gastronomía de su municipio y las diferentes profesiones

Scratch

talento humano

6

Identificar los mensajes como elementos tos básicos de la comunicación

4 horas

estudiantes

Llevar un registro gráfico de las actividades

Comunicación continua tema libre con los compañeros de los diferentes municipios enviando mensajes y cartas por correo electrónico

Correo electrónico

comunicación continua