Proyecto Matemáticas Geometría Teorema De Pitã¡Goras
Teorema De Pitã¡Goras
Publicado el 28 Noviembre de 2015
Autor: Jhon Alejandro Bareño Romero
Descripción
La intención educativa de este proyecto es lograr en el estudiante una comprensión del teorema de Pitagoras a través de la caracterización de las propiedades en los triángulos, este proyecto cuenta con apoyo multimedia, el cual permite que la experiencia del estudiante sea mas placentera y menos monotona, puesto que el estudiante esta acostumbrado a un ritmo de trabajo en el cual no tiene la oportunidad de interactuar con conocimientos previos para llegar al teorema de pitágoras.
Ficha técnica
Área:Matemáticas
Asignatura:Geometría
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración: Se destinara 1 sesión de 1 hora y 30 minutos Una sesion de 1 hora y 30 muinutos
Herramientas:
Bases de datos
Blogs
Encuestas
Escritura colaborativa
Objetivos
- Lograr que el estudiante de grado noveno conceptualize el teorema de pitagoras a traves del OVA
- Generar en el estudiante una mejor comprensión sobre los conceptos previos que se utilizan al momento de trabajar el teorema de Pitagoras
- Lograr por medio de las herramientas multimedias la enseñanzan del concepto
Recursos
1) Haga click en el siguiente link
https://drive.google.com/file/d/0B7oP5WfCqh0ZcWY5ZUJ1V0VZUmc/view?usp=sharing
2) Descargue el archivo. Zip
?3) Una vez descargado descomprima el archivo y abra el archivo .index
Nota: No mueva o elimine cualquier archivo del Zip
Requisitos
Para desarollar el proyecto es necesario que el estudiante en su ordenador tenga el programa Winrar,
Proceso
En la actividad 1 el estudiante debe tener claro cual es la clasificación de triángulos por medio de los lados y los ángulos, además lograra identificar cuales son las características que poseen los triángulos rectángulos
En la actividad 2, el estudiante deberá a través de las propiedades y características del triángulo rectángulo empezar a entender las relaciones que se dan en el triángulo y de esta manera lograr llegar a la aplicación de las formulas conforme a las necesidades de los problemas planteados, a través de la herramienta del OVA
Actividades Docente
El docente será un asesor en el aula de clase, ademas de brindar al estudiante la herramienta, deberá resolver las dudas e inquietudes que surjan el aula de clase.
Al igual que en la sesión 1 sera un asesor y un guía en el desarrollo de la sesiones, resolvera las dudas e inquietudes que tengan los estudiantes, también realizara un proceso de institucionalizacion como conclusión al concepto
Actividades Estudiante
El estudiante deberá seguir las instrucciones del maestro en el manejo del OVA, utilizara y seguirá el esquema planteado en el OVA y por supuesto las instrucciones del maestro.
El estudiante resolvera de manera ordenada los ejercicios y seguira las instrucciones propuestas por el profesor, como tambien seguira el esquema propuesto por el OVA
Evaluación
Notas
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