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Proyecto Tecnología e Informática Informática Creación De Rubricas Mediante El Uso Del Software Erubrica

Creación De Rubricas Mediante El Uso Del Software Erubrica

Publicado el 16 Junio de 2016

Autor: Eric L González S

Descripción

En éste proyecto de Introducción a la Programación,  el estudiante conocer uso de los conceptos básicos de programación haciendo énfasis en los operadores y expresiones, entrada y salida de datos, se especifica la disposición y ejecución de un programa en C++, manejo de arreglos, operadores y archivos de datos. Con el propósito que el estudiante sea capaz de analizar u definir posibles resultados para su respectiva codificación con la ayuda de un editor de lenguaje de programación C++. 

 

      Sean todos Bienvenidos

programando

 

 

Ficha técnica

Área:Tecnología e Informática

Asignatura:Informática

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración: 1 Semana 1 Semana 1 Semana

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Calendarios

Encuestas

Escritura colaborativa

Etiquetado social

Gráficas

Objetivos

Conocimientos en:

 

  • Conceptos básicos relacionados con el lenguaje C++
  • Reglas relacionadas con la disposición y ejecución de un programa en C++
  • Estructuras del lenguaje C++ que permitan la resolución de problemas.

 

Habilidades para:
  • Aplicar técnicas de diseño de un programa utilizando el lenguaje C++
  • Manejar estructuras del lenguaje C++ que permitan una administración de los
  • recursos de máquina.
  • Conocer el lenguaje de programación para formar una lista de instrucciones en
  • forma apropiada y ser reconocido por una computadora.

 

Actitudes para:
  • Diferenciar conceptos básicos, operadores y expresiones e instrucciones de
  • control en lenguaje de programación C/C++
  • Resolver problemas o procesar información, utilizando el lenguaje de
  • programación C/C++
  • Trabajar con estructuras de programación básicas para el desarrollo de
  • aplicaciones empleando el lenguaje C/C++.

.

Recursos

.

Requisitos

.Los requisitos básicos son los siguientes:

  • Uso básico del ordenador.
  • Manejo de Internet.

Proceso

Conceptos Básicos de Programación:

Conoce el concepto básico de los lenguajes de programación, de manera que obtengas todas las competencias necesarias para la realización de un programa utilizando el lenguaje C++.

Utilizando la herramienta DFD

Utiliza la herramienta DFD (Diagrama de Flujos) para la creación de programas sencillos en el computador.

Uso de sentencias de control y ciclos repetitivos:

El estudiante conocerá la importancia de las sentencias de control y el uso de ciclos repetitivos en el lenguaje C++

Creación de un programa para el calculo de salarios mínimos:

El estudiante deberá utilizar todas las sentencias dadas en clase para la creación de un programa que calcule el salario mínimo a todos los empleados mayores de edad de una empresa.

Actividades Docente

Actividades Estudiante

Evaluación

   Actividad N° 1

Realiza un documento en Microsoft Word donde responderás a las siguientes interrogantes:

  • ¿Cómo esta compuesto un programa? (10%)
  • ¿Qué es un compilador? (10%)
  • ¿Qué es un lenguaje de Programación? (10%)
  • Que es un algoritmo de programación (10%)
  • Que son las estructuras de control. (10%)
  • Define el concepto de variables. (10%) 
  • Estructuras de control en un lenguaje de programación. (10%)

El trabajo deberá incluir:

Portada (10%)
Introducción (10%)
Referencias (10%)

 

   Actividad N° 2     


Utilice la herramienta DFD para realiza la siguiente actividad:

  • Desarrollar un DFD indicando las etapas básicas de un programa. (20%)
  • Crea un DFD para la lectura de un nombre. (20%)
  • Crea un DFD para calcular la suma de dos variables. (20%)
  • Crea un DFD donde de ejemplo del uso de una estructura de control. (20%)
  • Detalle las distintas partes de su diagrama (20%)

 

 

   Actividad N° 3     


Utilizando las estructuras de control crea un programa que calcule el salario minimo de 5 empleados mayores de edad de una empresa. Se evaluará lo siguiente

  • Comentarios del Programa (20%)
  • Uso correcto de sentencias de escritura. (20%)
  • Uso correcto de sentencias de lectura. (20%)
  • Ejecución correcta del programa. (20%)
  • Ejecución correcta del calculo (20%).

 

   Actividad N° 4     


Desarrolle un programa donde se utilicen todas las sentencias dadas en clase:

  • Lectura de variables (10%)
  • Escritura de variables (10%)
  • Comentarios (10%)
  • Estructuras de control
  • Bucles (10%)

Notas

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Tecnología e Informática

Asignatura:Informática

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración: 1 Semana 1 Semana 1 Semana

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

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Encuestas

Escritura colaborativa

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