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Proyecto Ciencias Sociales Historia Los Recursos Didacticos En La Enseñanza De La Historia

Los Recursos Didacticos En La Enseñanza De La Historia

Publicado el 16 Septiembre de 2009

Autor: karen viloria

Descripción

una de las prioriadades de la enseñanza de la historia es hallar la forma de trasmitir ideas sin caer en el tradicionalismo. a todos los futuros educadores nos gustaria que los estudiantes aprovecharan al maximo las herramientas que los docentes les damos y aprendieran los contenidos de la manera mas fasil y aprendan los contenidos conceptuales procidimentales  con mayor fluides y facilidad ademas reflexionaremossobre la utilidad que presentan en ciertos materiales facilitando la labor del docente y del alumno en el proseso de enseñanza aprendizaje profesor alumEl objetivo de este trabajo es dar a conocer la importancia que tienen los recursos didacticos den tro del aula en el proseso  de enseñanza

Ficha técnica

Área:Ciencias Sociales

Asignatura:Historia

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Blogs

Encuestas

Escritura colaborativa


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Objetivos

 

1. Facilitar el conocimiento, uso, elaboración y desarrollo de materiales didácticos para la asignatura de ciencias sociales.
2. Difundir materiales didácticos cuyo uso conlleva cambios metodológicos en la clase de matemáticas y permita la atención a la diversidad.
3. Crear un espacio para la comunicación, el desarrollo e intercambio de experiencias en torno al uso, elaboración y aplicación de materiales didácticos

Recursos

ayura.udea.edu.co/medios/.../medios%20como%20recursos.doc

http://www.sodepaz.org/construyendolapaz/Construyendo%20la%20paz/Recursos%20Did%E1cticos.html

http://www.scribd.com/doc/10274439/Ensayo-los-recursos-dicacticos-en-la-ensenanza-de-la-Historia

BIBLIOGRAFIA

Técnicas y estrategias didácticas
Mundópolis II Fase. Talleres de educación para el Desarrollo. HEGOA: Bilbao, 1997. pp. 172, 174, 176 y 178

Cuaderno de Técnicas
Proyecto "Y tú...¿cómo lo ves?, ACSUR-Las Segovias, área de educación para el desarrollo.- Madrid, 1995


¿Cómo elaborar guiones didácticos?

Mundópolis II Fase. Talleres de educación para el Desarrollo. HEGOA: Bilbao, 1997. p. 154

Lista de tareas que podemos realizar con una imagen
Pedro Saez. Las Claves de los conflictos. Guías didácticas de educación para el desarrollo. CIP: Madrid, 1997. pp. 76-77


Exposiciones fotográficas


Cómo planificar la "Semana de un solo Mundo"

La Semana de un solo mundo. ACSUR/CIP/CJE: Madrid 1997. pp. 11-13


Concurso  "El estado del Mundo"

La Semana de un solo mundo. ACSUR/CIP/CJE: Madrid 1997. pp. 14-17

Subasta de los derechos juveniles
La Semana de un solo mundo. ACSUR/CIP/CJE: Madrid 1997. pp. 20-26


El  "controvertido" juego de las minas

La Semana de un solo mundo. ACSUR/CIP/CJE: Madrid 1997. pp. 31-36

 

Requisitos

Para la realizacion de este proyecto se requiere que al alumno tenga conosimientos basicos del manejo de recursos didacticos tales como  graficos, fotografias, video cintas entre otros.

Saber selecionar  los elementos que permitan el logro del proposito de la utilizacion de los recursos didacticos

Proceso

una de las prioriadades de la enseñanza de la historia es hallar la forma de trasmitir ideas sin caer en el tradicionalismo. a todos los futuros educadores nos gustaria que los estudiantes aprovecharan al maximo las herramientas que los docentes les damos y aprendieran los contenidos de la manera mas fasil y aprendan los contenidos conceptuales procidimentales  con mayor fluides y facilidad ademas reflexionaremossobre la utilidad que presentan en ciertos materiales facilitando la labor del docente y del alumno en el proseso de enseñanza aprendizaje profesor alumEl objetivo de este trabajo es dar a conocer la importancia que tienen los recursos didacticos den tro del aula en el proseso  de enseñanza

Actividades Docente

El profesor debe planificar mediante un proceso mental interno (imaginacion, creatividad,investigacion y seleccion en fuentes de consultasde los recursos mas adecuados),amodo de guia como va a desarollar la trasmision de donocimientos para ellosplanteara diversas estrategias: organizar,preparar motivar,y, trasmitir

Actividades Estudiante

El estudiante debe desarrollar  una presentacion en  power point acerca de la importancia de los recursos didacticos en el desarrollo de las claces de historia

Evaluación

Se tendra en cuenta la creacion de  actividades como:

 Creacion de presentaciones audio visuales.

El buen uso de los recursos didacticos y la selecion adecuada para exponer hechos historicos

y se tendra en cuenta ya asistencia en el desarrollo del proyecto

 


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Sociales

Asignatura:Historia

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Blogs

Encuestas

Escritura colaborativa


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