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Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Literatura De Ciencia Ficciã³N En Ambientes Escolares

Literatura De Ciencia Ficciã³N En Ambientes Escolares

Publicado el - - -

Autor: Luisa Calderón Sánchez

Descripción

Este Objeto Virtual de Aprendizaje -OVA-, busca la comprensión del género literario de Ciencia Ficción a partir de la obra La Sabana de Ray Bradbury, haciendo hincapié en la relación entre ciencia y ficción. Las actividades están dirigidas al grado once, en el marco de la lectura de literatura universal. 

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración: Una hora Una hora Dos horas

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Calendarios

Diagramas de flujo - proceso

Encuestas

Escritura colaborativa

Herramientas: recopilar información

Herramientas: tomar apuntes en clase

Hojas de cálculo

Imágenes

Infografías

Objetivos

El objetivo de esta OVA es comprender la relación entre ficción y realidad a partir de la obra literaria La Sabana de Ray Bradbury. Está orientado a estudiantes de once grado que puedan generar una lectura inferencial y crítica del género de ciencia ficción. Se busca la comprensión de la relación dialéctica que existe entre literatura y realidad. El estudiante debe ser capaz de integrar sus experiencias en el contraste con la ficción. 

Recursos

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Requisitos

Conocimientos previos: El estudiante debe tener la capacidad de realizar lectura inferencial y crítica.

Temas: Ciencia, Ficción, Literatura, Ray Bradbury.

 

Proceso

Definir Actividad 1

Literatura de Ciencia Ficción

Definir Actividad 2

Ciencia

Definir Actividad 3

La sabana, de Ray Bradbury

Actividades Docente

Actividades Estudiante

Evaluación

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Notas

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración: Una hora Una hora Dos horas

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

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Diagramas de flujo - proceso

Encuestas

Escritura colaborativa

Herramientas: recopilar información

Herramientas: tomar apuntes en clase

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