Proyecto Ciencias Sociales Geografía Los Ríos Y Sus Partes
Los Ríos Y Sus Partes
Publicado el 20 Octubre de 2009
Autor: Sindy Aseneth Beltrán Díaz
Descripción
Los Ríos son corrientes de agua que nacen en las montañas y desembocan en un lago, en otro río o en el mar.
La cantidad de agua que lleva un río se llama caudal y el caudal depende de la cantidad o escasez de lluvias o precipitaciones.
El recorrido de un río, desde que nace en las montañas hasta su desembocadura, se llama cauce del río. En el curso de un río se pueden distinguir tres partes.
CURSO ALTO: Es la parte mas cerca a su nacimiento; lleva poca agua, pero corre por terrenos pendientes, arrastrando hojas, tierras y piedras.
CURSO MEDIO: Es la parte donde corren las aguas lentamente, por qye los terrenos tieneden a ser de llanura. En algunas partes por lo general, recibe el agua de otrso ríos, llamados afluentes, con lo cual el caudal aumenta.
CURSO BAJO: En esta parte, las aguas desplazan y avanzan lentamente hasta llegar a su desembocadura.
El cauce del río es es sitio por dónde corren sus aguas. Las riberas son orillas y meandros son cada una de las curvas que describe el río en su desembocadura.
Ficha técnica
Área:Ciencias Sociales
Asignatura:Geografía
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Blogs
Calendarios
Encuestas
Escritura colaborativa
Infografías
Objetivos
Objetivo General:
- Reconocer que los recursos naturales son finitos y exigen un uso responsable.
Objetivo específico:
- Valorar la importancia del agua en la naturaleza.
Desembocadura de Río Amazonas
Recursos
Para el desarrollo de esta actividad el estudiante necesitará recopilar información acerca de los ríos. Para esto es necesario que utilize el texto guía como los que reposan en la Biblioteca de la institución.
Debe ingresar a las siguientes páginas:
Requisitos
El requisito fundamental de esta actividad es la asistencia a clases, además de la participación en cada una de ellas.
Deberá estar atento en las noticias en televisión, radio y/o periódicos acerca de la consevaciòn de los ríos o el efecto negativo del fenómeno del niño sobre ellos.
Proceso
Los Ríos son corrientes de agua que nacen en las montañas y desembocan en un lago, en otro río o en el mar.
La cantidad de agua que lleva un río se llama caudal y el caudal depende de la cantidad o escasez de lluvias o precipitaciones.
El recorrido de un río, desde que nace en las montañas hasta su desembocadura, se llama cauce del río. En el curso de un río se pueden distinguir tres partes.
CURSO ALTO: Es la parte mas cerca a su nacimiento; lleva poca agua, pero corre por terrenos pendientes, arrastrando hojas, tierras y piedras.
CURSO MEDIO: Es la parte donde corren las aguas lentamente, por qye los terrenos tieneden a ser de llanura. En algunas partes por lo general, recibe el agua de otrso ríos, llamados afluentes, con lo cual el caudal aumenta.
CURSO BAJO: En esta parte, las aguas desplazan y avanzan lentamente hasta llegar a su desembocadura.
El cauce del río es es sitio por dónde corren sus aguas. Las riberas son orillas y meandros son cada una de las curvas que describe el río en su desembocadura.
Actividades Docente
El docente será el responsable de llevar el tema a cabilidad.
Planeará un sálida a la desembocadura del Río Magdalena en Bocas de Ceniza y mostrará allí el proceso de un río al culminar su recorrido. Además mostrará la fauna y flora propia de estos lugares.
Actividades Estudiante
El estudiante deberá estar comprometidos con la clases y participar sea dando aportes o haciendo preguntas acerca de lo que desconozcan.
Junto con sus compañeros elaboraran carteles que será pegados en toda la institución concientizando a toda la población institucional a cuidar el agua y nuestros ríos.
Para ellos utilizarán materiales reciclado.
Evaluación
La evaluación del estudiante dependerá de su participación en las clases.
Su creatividad será evaluada también.
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.