Proyecto Matemáticas Aritmética Mcm Y Mcd
Mcm Y Mcd
Publicado el 04 Marzo de 2018
Autor: Nacho Cuesta
Descripción
En este recurso damos dos herramientas interactivas para que el alumno aprenda y diferencie con claridad los conceptos matemáticos de mínimo común múltiplo (MCM) y máximo común divisor (MCD).
Ficha técnica
Área:Matemáticas
Asignatura:Aritmética
Edad: - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Páginas Web
Objetivos
El objetivo de los recursos es que los alumnos aprendan a calcular el mínimo común múltiplo y el máximo común divisor de forma razonada y entendiendo el proceso a realizar en cada uno de los casos.
Requisitos
Los únicos requisitos para poder desarrollar el proyecto son:
- Tener conocimientos mínimos de matemáticas para dividir y multiplicar
- Saber factorizar números (esto lo enseñamos por si no se conoce)
Proceso
Actividades Docente
Actividades Estudiante
Evaluación
Tras finalizar los problemas propuestos en los recursos anteriores, el alumno debe ser capaz de diferenciar el MCD y el MCM, saber cuál es su utilidad real y resolver de forma clara y razonada problemas relacionado con estos dos conceptos matemáticos.
Notas
El alumno debería tener los conocimientos necesarios para realizar la descomposición factorial de un número ya que es imprescindible para poder calcular el mínimo común múltiplo o el máximo común divisor.
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.