Descripción

            Debido al desconocimiento que existe en las empresas sobre protección civil, y la falta de instructores preparados en el área de seguridad, nace la inquietud de realizar esta empresa de capacitación la cual se dará la tarea de abarcar de la mejor manera mediante cursos especialmente diseñados para cubrir esta necesidad y de esta manera disminuir los índices de incidentes en los negocios y empresas.

            De acuerdo a estadísticas del INEGI, la isla tiene una población de  79, 535 habitantes, casi 80 000. Protección Civil cuenta solamente con 7 ambulancias. Además, el tiempo de llegada a los hoteles más alejados de la zona urbana de la isla es mayor a 10 minutos. Esto muestra de manera alarmante, que no hay suficiente capacidad de reacción en caso de varias emergencias. El conocimiento entonces de los empleados sobre cómo reaccionar ante un siniestro, se vuelve aún más importante para salvar vidas.

Teniendo en cuenta que vivimos en una isla hay parámetros concretos que todo Cozumeleño debe conocer para su seguridad, pero naturalmente uno no cuenta con estos conocimientos, como por ejemplo el saber nadar o la medidas de emergencia en caso de un barco en llamas, entre muchos otros, son puntos claves que nos muestra la necesidad en la sociedad.

El Plan de Desarrollo Municipal Cozumel 2016 - 2018 dice: “Cozumel es vulnerable a diversos fenómenos (naturales y antropogénicos), la prevención mediante un sistema municipal de Protección Civil, una correcta gestión de riesgos y una cultura de insularidad son las mejores herramientas para generar una comunidad resiliente ante sus efectos.”

En protección Civil, su lema: “Vivir para servir, servir hasta morir” Aunque nuestro curso no es para preparar personal como bomberos y paramédicos, pensamos que las personas que atiendan nuestros cursos fomenten valores que se encuentra en esas profesiones. Responsabilidad: Estar conscientes que la seguridad propia y de los demas esta en nuestras manos.
Disciplina: Actuar eficazmente ante una situación de riesgo.

Solidaridad: Ayudar al prójimo en necesidad

Valentía: Entendida como la capacidad de no quedarse paralizado por el miedo, y poder actuar en consecuencia.

El turismo es la principal actividad económica de la isla. Las empresas turísticas, por ley, deben tener personal capacitado ante alguna emergencias.  El reglamento de protección civil municipal de Cozumel, dice: “La Dirección Municipal de Protección Civil, ejercerá las funciones de vigilancia e inspección que corresponda y aplicará las sanciones que en este ordenamiento se establecen, sin perjuicio de las facultades que confieren a otras dependencias del Ejecutivo Estatal, los ordenamientos federales y municipales aplicables en la materia.”

 Sin embargo, solo hay un instructor para toda la isla. Hay una fuerte demanda en este sector, que nuestra empresa busca satisfacer. Las empresas buscan regularizarse, no obstante, ante la grave falta de instructores,  es común que se vaya postergando esta capacitación, por lo que existe un riesgo latente que, ante una eventualidad, el daño sea mayor por no tener personal capacitado.

Es importante para mantener la cultura de prevención en las empresas, y así poderle brindar un mejor servicio y seguridad a sus clientes.

El impacto de nuestros cursos logrará que empresas se regularicen para cumplir las normas que marcan los reglamentos de protección civil municipal y estatal. Establecer una cultura de prevención en las personas que tomen estos cursos afectará de una manera positiva las estadísticas en el trabajo. Una persona preparada puede ser la diferencia entre la vida y la muerte en caso de un siniestro.

            El grado de escolaridad  es un dato estadístico sobre el nivel educativo de una localidad. Es el promedio de número de años aprobados a partir de primero de primaria. De acuerdo al Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática, (INEGI), el grado de escolaridad de la isla de Cozumel es de 9.1. Este valor indica que en promedio, la población cozumeleña tiene la secundaria terminada. Este dato refuerza la viabilidad de nuestro proyecto. Aunque la empresa no sea un proyecto académico, es necesario que los participantes cuenten con secundaria terminada, requisito que la población de Cozumel cumple.

Los fundamentos legales en los que basamos la empresa están con apego al Reglamento Municipal de Protección Civil de Cozumel, el Reglamento Estatal de Protección Civil de Quintana Roo, y a nivel federal, en la norma oficial mexicana 002 de la Secretaría del Trabajo y Previsión Social: Condiciones de seguridad-prevención y protección contra incendios en los centros de trabajo.  Las siguientes normas son un complemento a la norma 002 sobre temas específicos de protección civil:

• NOM-017-STPS-2008, Equipo de protección personal - Selección, uso y manejo en los centros de trabajo.
• NOM-022-STPS-2008, Electricidad estática en los centros de trabajo - Condiciones de seguridad.
• NOM-026-STPS-2008, Colores y señales de seguridad e higiene, e identificación de riesgos por fluidos conducidos en tuberías.
• NOM-029-STPS-2005, Mantenimiento de las instalaciones eléctricas en los centros de trabajo - Condiciones de seguridad.
• NOM-003-SEGOB-2002, Señales y avisos para protección civil - Colores, formas y símbolos a utilizar.
• NOM-106-SCFI-2000, Características de diseño y condiciones de uso de la contraseña oficial.
• NOM-154-SCFI-2005, Equipos contra incendio - Extintores - Servicio de mantenimiento y recarga.

La norma 002 establece, como obligación del patrón: “Elaborar un programa de capacitación anual teórico-práctico en materia de prevención de incendios y atención de emergencias, conforme a lo previsto en el Capítulo 11 de esta Norma, así como capacitar a los trabajadores y a los integrantes de las brigadas contra incendio, con base en dicho programa.” Los trabajadores, a su vez, están obligados a: “Participar en las actividades de capacitación y entrenamiento proporcionadas por el patrón para la prevención y protección contra incendios. Auxiliar en la respuesta a emergencias de incendio que se presenten en el centro de trabajo, conforme a la capacitación y entrenamiento recibidos.”

La Ley de protección civil del Estado de Quintana Roo dice que los ayuntamientos tienen los atributos de “Difundir los programas y acciones federales, estatales y locales de protección civil” e “Informar a la Secretaria del Trabajo y Previsión Social en el Estado, cuando en el ejercicio de sus funciones de inspección en centros de trabajo, tenga conocimiento de hechos u omisiones que puedan constituir infracciones a la normatividad en materia de seguridad e higiene”

Una sociedad segura, donde sus miembros tengan la cultura de prevención hacia los fenómenos perturbadores en nuestra isla. Una persona que responda a una emergencia de manera rápida y eficaz con el fin que los asistentes a los cursos que impartimos puedan ponerse a salvo y a sus compañeros en situaciones de riesgo sin poner en peligro su propia integridad física y de sus bienes.

La empresa fomentará la cultura de la prevención en la sociedad.  El curso tomará en cuenta la condición de Cozumel como isla y los retos particulares que llevan, para poder responder en emergencias tanto en mar como en tierra. Lo que ofrecemos satisface la necesidad de protección y seguridad en una comunidad. Con el fin de identificar el tipo de desastres de mayor impacto en nuestra isla, como lo son fenómenos hidrometeorológicos, así como detectar los elementos que constituyen una cultura de protección civil y prevención de desastres, a fin de generar estrategias participativas para prevenir riesgos.

Nuestro curso se maneja en la teoría constructivista del conocimiento. El constructivismo es una corriente que se ha enriquecido con el trabajo de varios autores a lo largo del tiempo. Los más representativos son Jean Piaget(Neuchâtel, 1896-Ginebra, 1980), Lev Vigostky(Orsha, Bielorrusia, 1896 – Moscú, 1934), Jerome Bruner(Nueva York, 1919 – 2016) y David Paul Ausubel(Nueva York, 1918 – 2008).  Algunas características del constructivismo son:

            “El aprendizaje constructivista se enfatiza en construir conocimiento dentro de la reproducción del mismo. El aprendizaje constructivista resalta tareas auténticas de una manera significativa en el contexto, en lugar de instrucciones abstractas fuera de contexto. Proporciona entornos de aprendizaje como entornos de vida diaria en lugar de una secuencia predeterminada de instrucciones.  Los entornos de aprendizaje constructivista fomentan la reflexión en la experiencia.” (Guerri)

            Estas son las principales características por la que decidimos basar nuestro curso, ya que tenemos actividades interactivas y prácticas para que el participante vaya desarrollando y aprendiendo habilidades necesarias en el campo de protección civil.

Los cursos de nuestra empresa se orientarán al desarrollo personal, dándole libertad al alumno de que aprenda por medio de actividades y experiencias interactivas.  El enfoque basado en la persona fue desarrollado por el psicólogo Carls Rogers(Oak Park, 1902 - San Diego, 1987). En esta corriente, el estudiante es el centro de su experiencia de aprendizaje, el maestro es empático a las necesidades del alumno y lo guía para que vaya desarrollando su potencial. Las ventajas de usar este método en la educación para el estudiante se puede observar en conductas tales como:  Una mayor apertura en la experiencia educativa, tendencia a responsabilizarse de sí mismo, mayor confianza en sí mismo y una tendencia a un funcionamiento pleno. (Sevilla, 2009).

 El rol del alumno será activo, responsable de su aprendizaje, mientras que el rol del capacitador será de orientador y guía. En base a esto, desarrollamos actividades vivenciales en las que el estudiante sea participativo durante el curso, colabore con sus compañeros y vaya construyendo su propio aprendizaje. “Las actividades con Aprendizaje Activo se caracterizan por ser motivadoras y retadoras, orientadas a profundizar en el conocimiento, además de desarrollar en los alumnos las habilidades de búsqueda, análisis y síntesis de la información, además de promover una  adaptación activa a la solución de problemas. Con énfasis en el desarrollo de las competencias de niveles simples a complejos.”  (López, 2018)

Nuestro currículo tiene las siguientes características

Tipo: Real.

Grado de flexibilidad: Mixto.
En relación con la práctica: Innovador.

Tendencia curricular: Centrado en experiencias.

Modelo a utilizar:  Constructivista (Cesar Colle).

Por la naturaleza de los temas de nuestro curso donde el pilar principal es salvaguardar las vidas de otras personas en situaciones de riego y peligro, es necesario que nuestro curso sea presencial.

Las competencias que desarrollarán los participantes a nuestros cursos son:

• Reacciona de manera adecuada ante una situación de emergencia.
• Posee liderazgo y actitud de servicio hacia sus compañeros de trabajo.
• Trabaja en equipo de manera coordinada, evitando la desorganización ante un accidente.
• Ayuda a personas en riesgo, usando el debido procedimiento de rescate y primeros auxilios.
• Se comunica eficientemente con sus compañeros y autoridades en caso de un siniestro.
• Es responsable del manejo de la seguridad e higiene de su centro de trabajo.

Los temas principales que se abordarán en nuestros cursos son los siguientes:

• Primeros Auxilios
• Formación de brigadas y rutas de evacuación
• Combate de incendios
• Uso y manejo de extintores
• Rescate acuático