Proyecto Educación Física Deporte Langsportunited
Langsportunited
Publicado el 29 Noviembre de 2009
Autor: Noemi Calvo Alonso
Descripción
El proyecto estará integrado dentro de las Actividades Complementarias de las asignaturas de Educación Física e Inglés.
Lo que se pretende es fomentar el aprendizaje de idiomas usando como herramienta motivadora el Deporte.
En el proyecto habrá un periodo de intercambio de información y aprendizaje directo ( estancias en el país de intercambio) y un periodo de intercambio de información, contenidos, tareas a través de plataformas en internet. Teniendo como nexo de unión el deporte y las actividades deportivas.
Ficha técnica
Área:Educación Física
Asignatura:Deporte
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Blogs
Calendarios
Fotografía
Gráficas
Herramientas: recopilar información
Herramientas: tomar apuntes en clase
Imágenes
Infografías
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Objetivos
.• Desarrollar y fomentar el uso de las respectivas lenguas de los estudiantes que participan en el intercambio, usando el deporte como medio motivador.
• Aumentar el conocimiento de la cultura, a través del contacto directo con las familias que les correspondan.
• Fomentar el uso de las Tic en el contacto y comunicación con sus compañeros en el extranjero.
• Aprendizaje de deportes típicos de la zona o lugar de intercambio ( términos, conceptos, expresiones …).
Recursos
* Disponer de ordenador y conexión a Internet para el envio de contactos, datos, contenidos ....etc.
Requisitos
* Manejo de herramientas de Internet
* Tener un nivel del Idioma Básico A2.
* No ha de ser muy bueno en deportes, si no tener predisposición para aprenderlos y practicarlos.
Proceso
El proyecto estará integrado dentro de las Actividades Complementarias de las asignaturas de Educación Física e Inglés.
Lo que se pretende es fomentar el aprendizaje de idiomas usando como herramienta motivadora el Deporte.
En el proyecto habrá un periodo de intercambio de información y aprendizaje directo ( estancias en el país de intercambio) y un periodo de intercambio de información, contenidos, tareas a través de plataformas en internet. Teniendo como nexo de unión el deporte y las actividades deportivas.
Actividades Docente
* Búsqueda de un centro participante.
* Establecer el contacto y realizar los emparejamientos entre los alumnos.
* Marcar pautas y orientar a los alumnos en la búsqueda y envío de la información.
* Supervisar y evaluar el trabajo desarrollado.
* Acompañar durante el periodo de estancia en el país.
Actividades Estudiante
* Elaboración junto con el docente de los materiales y contenidos a enviar.
* Preparación de presentaciones, montajes, fotos, videos ...
* Planificar las actividades deportivas y culturales que se llevarán a cabo durante la estancia de los estudiantes extranjeros en la ciudad.
* Evaluación conjunta con el docente del periodo de estancia directa y el desarrollo de actividades.
Evaluación
Habrá a lo largo del año dos momentos claves de evaluación:
• Durante el periodo previo de las estancias en los respectivos países, donde los profesores evaluarán la comunicación y el intercambio de contenidos entre los estudiantes.
• Después del periodo de estancia en el país correspondiente, dicha evaluación será realizada por los estudiantes, coordinados por los profesores correspondientes
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.