TRABAJO FINAL INDIVIDUAL CURSO TICS PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE

Proyecto Humanidades Trabajo Final Individual Curso Tics Para Promover El Aprendizaje

Trabajo Final Individual Curso Tics Para Promover El Aprendizaje

Publicado el 21 Junio de 2018

Autor: LISETH GARCIA

Descripción

UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA

CAMPUS HUEHUETENANGO

MAESTRÍA DOCENCIA SUPERIOR

LICDA. NANCY KARINA MARTÍNEZ CHUN

CURSO: TICS PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE.

TRABAJO:

COMPENDIO DE TAREAS REALIZADAS EN EL CURSO UTILIZADO EL PORTAL DE EDUTEKA

YANIRA LISETH GARCÍA HERRERA

CARNÉ: 1852-10-15343

HUEHUETENANGO JUNIO 2018

Ficha técnica

Área:Humanidades

Asignatura:

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración: 3 horas

Herramientas:

Blogs

Imágenes

Páginas Web

Procesadores de texto

Video

Mapas de Ideas

Objetivos

INTRODUCCIÓN
La tecnología sin lugar a duda a formado parte importante de la educación y conforme esta evoluciona también se intenta que el docente se mantenga actualizado con relación a las nuevas tecnologías para que el alumno mantenga el interés por aprender haciendo que el proceso de aprendizaje/enseñanza sea atractivo. Es bien sabido que los jovnes en la actualdiad dominan la tecnología es por ello que muchas veces el docente se enfrenta al reto de autoeducarse e involucrarse en las tecnologías ya que estas ofrecen una amplia gama de recursos que son indispensables para que el alumno haga uso de ellos. Por lo anterior en el curso de TICS durante el proceso de de aprendizaje se utilizaron varios recursos que la tecnología ofrece donde se pueden realizar revistas, blogs, proyectos, mapas, presentaciones, entre otras, las cuales son de mucha importancia ya que los conocimeintos se imparten de manera muy interesante lo que mantiene la atención de todos.

A continuación se presenta un compendio de cada una de las tareas que se llevo a cabo durante el curso las cuales se desarrollaron haciendo uso de distinatas herrameintas que hacen que el contenido se convierta en algo atractivo a la vista lo que permite aprender de manera difererte.

Recursos

Requisitos

INDICE
General titulo del proyecto

Descripción: caratúla

Objetivo: Introducción

Requisitos: Indíce

Recursos: carga de archivos

Sesión: desglose de cada una de las clases

Evaluación: comentario y conclusuones

notas: webgrafía

Proceso

SESIÓN 1 -Presencial 1 sábado 21/04/2018

https://youtu.be/Usj5MBGkhKY

Actividad Presencial en Equipos Cooperativos

Actividades Docente

Presentación general del curso
Charla diagnóstica
Formación de equipos cooperativos
Actividad en equipo 1: Preguntas generadoras
Retroalimentación

Actividades Estudiante

Reunirse con su equipo de trabajo.
En consenso elegir el nombre del equipo.
Crear porrahttps://youtu.be/Usj5MBGkhKY
Crea el lema
Presentar la porra
Elegir logo
Realizar en equipo Actividad No. 1: Interrogantes
¿QUÉ PUEDE OFRECERNOS LAS TICS A LOS EDUCADORES [Por ejemplo:INTERNET] ?
¿QUÉ VALOR EDUCATIVO PUEDE TENER LA UTILIZACIÓN DE TICS [Por ejemplo: INTERNET]
¿QUÉ APORTES SIGNIFICATIVOS PUEDE BRINDAR A LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE?
¿QUÉ LIMITACIONES TIENE SU UTILIZACIÓN?
¿QUE RECOMENDACIONES Y ESTRATEGIAS PARA OPTIMIZARLA?

Evaluación

COMENTARIO

La tecnología es indispensable en el proces de aprendizaje hoy en día, ella ofrece una infinidad de recursos e información de para que el aprender y enseñar sea mas iteractivo y atractivo tanto para docentes como para estudiantes. Si bien los recursos tecnológicos son importantes es tambiñen conveniente mencionar que muchas veces no se le da el uso correcto y no se aprovechan de manera productiva y sobre todo con fines educativos significativos.

Es por ello que en el curso de TICS para promover el aprendizaje desde mi punto de vista fue de mucha utilidad, debido a que aprendimos a utilizar muchas herramientas que facilitan la realización de tareas a la vez promueve el aprendizaje de una manera atractiva donde el estudiante desarrolla habildades como la sintésis, análsis y la creatividad; todo es muy importante al momento de desempeñarnos como profesionales debido a que por medio de estas herramientas podemos llevar los contenidos a los estudiantes de manera diferente y a la vez darles a conocer todos estos recursos para que tengan varias opciones a la hora de realizar sus tareas.

CONCLUSIONES:

Las TICS ofrecen tanto al docente como al estudiante una manera distinta de enseñar y aprender de manera diferente e interesante.

El docente debe tener el compromiso y la responsabildiad de mantenerse inmerso dentro de la nuevas tecnologías para poder transmitirselas a sus estudiantes y con elllo realizar un proceso de enseñaza aprendizaje significativo.

Como estudiantes debemos adquirir el compromiso de auto formarnos para adquirir los conocimeintos necesarios ya que hoy en día con los avances de la tecnología podemos tener información al alcance de cualquier tema que sea de interés esto con el objetivo de ser profesionales comprometidos con el ejercicio de la profesión.