Requisitos

Investigar los temas asignados en Internet.

Aula de informática

Herramientas: paint, word y scratch.

Capacitación para los estudiantes y docentes en el manejo de scratch.

Proceso

Nuestro colegio tiene como enfasis la educación ambiental,es por ello que los estudiantes trabajan a lo largo del año una temática especí­fica sobre esta  área; para el grado 5to de básica primaria el tema es: "La contaminación auditiva", en el cuarto periodo deben realizar una campaña sobre este tema, en este caso aprovecharemos la capacitación recibida en computadores para educar, para realizar dicha campaña y reforzar los temas vistos, empleando scratch.

Actividades Docente

1. Recibir la capacitación.

2. Practicar y adquirir destreza.

3. Acordar con los estudiantes la temática y forma de trabajar.

4. Explicar a los estudiantes tanto la temática como el manejo del programa.

5. Asesorar a los estudiantes en cada una de las sesiones de trabajo, ayudarlos a resolver inquietudes y problemas.

6. Facilitar a los estudiantes el mecanismo para mostrar su trabajo a sus compañeros y buscar la cooperación de todos para ir mejorando.

7. guardar los poryectos.

8 Retroalimentación.

Actividades Estudiante

1. Definir el tema a trabajar y la forma como lo va a realizar.

2. Consultar en internet datos acerca de la temática escogida.

3. Estar atento a las instrucciones sobre el manejo del programa y el refuerzo de los temas básicos.

4. Organizar su grupo de trabajo.

5. Practicar los ejercicios para adquirir destreza en los diferentes programas word, paint y scratch.

6. Desarrollar sus ideas en el proyecto que realiza.

7. corregir los errores con ayuda del docente y de sus compañeros.

8. Continuar con el proceso.

Evaluación

El trabajo se evalua en el desarrollo de cada sesión, teniendo en cuenta la participación de los estudiantes, el progreso dentro del proceso, la creatividad y el trabajo en equipo que va desarrollando.

Además de evaluar el trabajo terminado.

Notas

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