Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Proyecto De Lecto Escritura En Niños De La Gran Sabiduria
Proyecto De Lecto Escritura En Niños De La Gran Sabiduria
Publicado el 26 Agosto de 2018
Autor: Angelica Duarté Camacho
Descripción
Lograr que los niños y niñas de la institution la gran sabidura tengan una mejor lectura y escritura para fomentar el buen uso de la ortografia y el manejo de la escritura
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - Entre 7-8 años - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración: 1 Sesión 1 hora diaria de lunes a viernes durante un mes se les refuerza la lectura 1 hora diaria de lunes a viernes durante un mes se les refuersa su escritura y se le corrige la ortografia
Herramientas:
Video
Juegos
Libros Digitales
Objetivos
- Lograr que los niños y niñas tengan una mejor lectura
- Lograr que los niños y niñas tengan una mejor escritura
- Lograr que los niños y niñas hagan buen uso de la ortografia
Recursos
- cuaderno
- lapiz
- borrador
- fichas de dictado
Requisitos
EL TEMA ABORDAR ES EL SIGUIENTE:
- Cuentos infantiles
- el dictado
- la escritura para corregir, la buena ortografia
Proceso
Actividad 1
se quiere lograr que los niños y niñas mejoren su lectura atravez de la lectura de cuentos infantiles y aprendan a hacer un buen uso de los signos
lograr que los niños y niñas mejoren su escritura reforzando se escritura atravez de el dictado y corregiendo su ortografia
Actividades Docente
Actividad del docente
el docente debe implementar esta activida en sus clases durante un mes para reforzar la lectura y la escritura en los niños y niñas
- primero: evaluar el conocimiento de cada uno de los estudiantes
- segundo: detallar que actividad se debe de reforzar en cada uno de los niños
- tercero: implementar las fichas de dictados en los niños para observar cuales son su falencias
- cuarto: corregir la ortografia de los niños cuando termina de completar el dictado
Actividades Estudiante
Actividad del estudiante
- los niños debe de leer diario una hora y corregir su lectura si no hace uso de los signos
- los niños deben de escribir el dictado diario que se le da por lo tanto debemos de corregir la ortografia
- en caso de encontrar falencias en algunas letras como confucion se le debe escribir en grande en una hoja y decirle el nombre de la lectra y hacer una pequeña plana de tres letras
Evaluación
se les evalua la lectura oralmente por lo tanto se debe prestar un cuento y se escucha al niño y de hay se evalua
se le evalua al niño su escritura por lo tanto se les debe hacer un dictado y de hay se le corrige al niño la ortografioa
Notas
informacion que los niños necesitan refuerzo por que la lectura ni la escritura no se les facilita por lo tanto se le hace un refuerzo diario yo me baso en mi proyecto es reforzar a los niños su conocimento por que no todos aprenden igual por eso este proyecto se hace para los niños que tiene que hacer refuerzo
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