Proyecto Tecnología e Informática Tecnología Estrategias Pedagógicas Para El Desarrollo De Formación En Ambientes Virtuales De Aprendizaje Ova
Estrategias Pedagógicas Para El Desarrollo De Formación En Ambientes Virtuales De Aprendizaje Ova
Publicado el 26 Noviembre de 2018
Autor: cindy yaritza colmenares oviedo
Descripción
COMPETENCIA: 240201045
Orientar procesos formativos en la metodología a distancia con base en los planes de estudio.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Reconocer los procesos técnicos redagógicos académicos y administrativos necesarios para que el instructor lleve a cabo la evaluación y bel cierre del programa de formación en ambientes virtuales de Aprendizaje.
Ficha técnica
Área:Tecnología e Informática
Asignatura:Tecnología
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración: 6 sesiones
Herramientas:
Imágenes
Procesadores de texto
Objetivos
Fortalecer las competencias las competencias tecnpedagogicas de intructores , tutores mediante un material didáctivo utilizando el LMS Black board como herramienta de apoyo.
Recursos
-Diseño de BLACK BOARD
Requisitos
Manejo de herramienta virtaules Blacboard
Tendencias Educativas E Learning y B Learning
Proceso
Actividad 1
Presentación
Fundamentos de un programa de formación en ambientes virtaules , se realizara un sondeo inicial de los conocimientos
mapa conceptual de los referentes teoricos de formación en ambientes virtuales
Foro de discusión ¿Para que sirve el uso de herramientas tecnopedagogicas al instructor, tuor?
Actividad 2
Foro tematico del buen uso de los objetos virtuales
Presentación en Power point sobre la temática dee ambienets virtuales
prueba de conocimiento
Actividad 3
Revisión del material prueba de conocimiento
foro tematico La tecnologias - la información y la comunicación
Aspectos relevantes del aprendizaje virtual mapa conceptual
Actividad 4
El Rol del docente en la educación a distancia foro
Plenaria
Ensayo Caracteristicasa del Apréndiz virtual.
Actividades Docente
control y revisión de la actividades propuetas , seguimiento a los parendices , interactuar en las videocinferencias , responder a dudas e inquietudes
Actividades Estudiante
ejecutar las 4 actividades propuestas duarnte el tiempo planeado.
Evaluación
El valor de la evaluación es de 50 puntos corresponde a 5 preguntas que cada tiene un valos asignado 10 puntos.
1. ¿En la actualidad es importante aplicar las estrategias tecnopegaogicas en ambientes virtuales?
si no
2.¿El Leaning no es un valioso aliado ya que no ayuda a los procesos educativos?
V -- f
3. ¿Cómo el Blackboard se centra en servicios de tEcnologias?
4. ¿ En que consiste el nuevo rol del docente -instructor -tutor en ambienets virtaules con el uso de herramienta tecnopedagogicas'
5.¿ Caracteristicas de un Apréndiz virtual?
Notas
Criterio de Evalucaión
Utiliza las competencias comunicativas, argumentativas, propositivas en el acompañamiento de formación.
Rubrica y valoración del producto por cada actividada a ejecutar.
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.