Requisitos

Para el desarrollo de este curso debe contar con los siguientes recursos:

-Computador.

-Acceso a internet.

-Libros (referenciados en la bibliografía del curso).

-Capacidad lectora e interpretativa.

Proceso

UNIDAD 3:

Reconocimiento de los momentos históricos dados en Colombia a lo largo del siglo XIX y XX a partir de obras colombianas que aborden estos hechos. 

UNIDAD 4:

Evualar todo el proceso de aprendizajo desarrollado en el curso, donde se pueda evidenciar la apropiación y reconocimiento de los momentos históricos dados en Colombia en el siglo XIX y XX, y su articulación en la literatura colombiana.

UNIDAD 1:

Reconocer los conocimientos previos que tienen  los estudiantes frente a los momentos históricos y a la literatura colombiana. 

UNIDAD 2:

Reconocimiento de los momentos históricos dados en Colombia a lo largo del siglo XIX y XX a partir de los recursos multimedia dispuestos dentro de esta. 

Actividades Docente

Estar atento a las dudas que puedan presentarse a partir de medios de comunicación como correos electrónicos y responder en la medida de lo posible por este medio. 

Estar atento a las dudas que puedan presentarse a partir de medios de comunicación como correos electrónicos y responder en la medida de lo posible por este medio. 

Estar atento a las dudas que puedan presentarse a partir de medios de comunicación como correos electrónicos y responder en la medida de lo posible por este medio. 

Estar atento a las dudas que puedan presentarse a partir de medios de comunicación como correos electrónicos y responder en la medida de lo posible por este medio. 

Actividades Estudiante

1. Hacer uso adecuado de los recursos que presenta el curso.

2. Llevar a cabo cada una de las actividades de aprendizaje y evaluación a fin de reconocer el estado de su proceso de aprendizaje.

3. Llevar a cabo cada una de las actividades de aprendizaje y evaluación a fin de reconocer el estado de su proceso educativo sobre las obras literarias de Colombia.

1. Hacer uso adecuado de los recursos que presenta el curso.

2. Llevar a cabo cada una de las actividades de aprendizaje y evaluación a fin de reconocer el estado de su proceso de aprendizaje.

3. Participar en el foro de conclusiones finales del curso compartiendo su opinión acerca del mismo. 

1. Hacer uso adecuado de los recursos que presenta el curso.

2. Llevar a cabo cada una de las actividades de diagnóstico a fin de reconocer el estado incial de su proceso educativo.

3.Identificar las fallas y aciertos que tuvo con el fin de reconocer sus necesidades frente a los temas a trabajar. 

1. Hacer uso adecuado de los recursos que presenta el curso.

2. Artícular los nuevos aprendizajes a sus saberes previos. 

3. Llevar a cabo cada una de las actividades de aprendizaje y evaluación a fin de reconocer el estado de su proceso educativo sobre los momentos históricos de Colombia.

Evaluación

Los criterios evaluativos presentes en el curso son:

-La identificación de los momentos históricos más relevantes en Colombia durante el siglo XIX y XX

-El reconocimiento de estos momentos en las obras literarias de autores colombianos.

-La actitud parcitiva del mismo a través del foro de discusión. 

Notas

Co-creadora: Paula Nicoll Velasco Sanabria.

Co-creador: Daniel Arturo Pérez Rivera.