Proyecto Ciencias Sociales Historia Convivenvcia Ciudadana En Mi Colegio
Convivenvcia Ciudadana En Mi Colegio
Publicado el 09 Junio de 2010
Autor: martha isabel benavides
Descripción
En la Institución Educativa Departamental Hernán Venegas Carrillo, durante los últimos años se ha observado un alto nivel de agresividad e intolerancia por parte algunos de los estudiantes quienes tienen dificultades en la convivencia, la paz y la ética.
La adolescencia es la etapa desarrollo evolutivo del hombre que marca el futuro de los individuos y esta puede verse seriamente afectada por las exigencias, tensiones y conflictos del diario vivir en el marco de la vida familiar, escolar y la vida en comunidad en general. Por tal motivo y en atención a que los docentes de la Institución hemos observado altos grados de agresión física y verbal entre los estudiantes de la institución, en los diferentes espacios de la institución, durante la jornada escolar, hemos decidió crear un proyecto que nos permita sensibilizar, concientizar y responsabilizar al niño y a la niña para que modifique su conducta violenta en aras de mejorar la convivencia dentro y fuera de la institución. Cabe anotar que el comportamiento violentos de los niños y niñas (golpes, insultos, gritos y groserías) además de afectar la convivencia, por la falta de tolerancia, respeto y buena comunicación) también genera serias dificultades en directa relación con el proceso de aprendizaje de los estudiantes (distracción, desviación de los objetivos de la clase, desanimo y confusión). Así pues, de manera urgente se hace necesario implementar actividades y estrategias necesarias para reducir el comportamiento agresivo de los niños (as) y así evitar que el futuro de estos niños (as) se convierta en individuo multiplicadores de violencia.
Ficha técnica
Área:Ciencias Sociales
Asignatura:Historia
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Audio
Blogs
Mapas Conceptuales
Objetivos
OBJETIVO GENERAL
Lograr un cambio de comportamiento en los estudiantes, con Dificultades para relacionarse con sus compañeros, profesores y demás miembros de la comunidad educativa a través de salidas pedagógicas, producción literaria y actividades lúdico-deportivas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Socializar el proyecto de CONVIVENCIA CIUDADANA EN MI COLEGIO, para el desarrollo de las diferentes actividades durante el año.
- Realizar salidas pedagógicas donde el estudiante exprese sus sentimientos, necesidades e intereses.
- Sensibilizar la comunidad educativa sobre la importancia de la convivencia pacifica mediante charlas talleres, creación literaria, juegos deportivos y salidas pedagógicas. Con personal especializada.
Recursos
Los recursos utilizados en este proyecto son:
Hardware:
- Computadores
- Périfericos de entrada y salida
Software:
- Scratch
- Sistema operativo
- Internet
Requisitos
Los requisitos para el desarrollo del proyecto son
Temas:
Los valores Eticos ( Tolerancia ,Respeto,Honestidad, solidaridad, Amabilidad).
Las herramientas informaticas
Internet
Computadores
Perifericos internos
Proceso
En la Institución Educativa Departamental Hernán Venegas Carrillo, durante los últimos años se ha observado un alto nivel de agresividad e intolerancia por parte algunos de los estudiantes quienes tienen dificultades en la convivencia, la paz y la ética.
La adolescencia es la etapa desarrollo evolutivo del hombre que marca el futuro de los individuos y esta puede verse seriamente afectada por las exigencias, tensiones y conflictos del diario vivir en el marco de la vida familiar, escolar y la vida en comunidad en general. Por tal motivo y en atención a que los docentes de la Institución hemos observado altos grados de agresión física y verbal entre los estudiantes de la institución, en los diferentes espacios de la institución, durante la jornada escolar, hemos decidió crear un proyecto que nos permita sensibilizar, concientizar y responsabilizar al niño y a la niña para que modifique su conducta violenta en aras de mejorar la convivencia dentro y fuera de la institución. Cabe anotar que el comportamiento violentos de los niños y niñas (golpes, insultos, gritos y groserías) además de afectar la convivencia, por la falta de tolerancia, respeto y buena comunicación) también genera serias dificultades en directa relación con el proceso de aprendizaje de los estudiantes (distracción, desviación de los objetivos de la clase, desanimo y confusión). Así pues, de manera urgente se hace necesario implementar actividades y estrategias necesarias para reducir el comportamiento agresivo de los niños (as) y así evitar que el futuro de estos niños (as) se convierta en individuo multiplicadores de violencia.
Actividades Docente
LA LABOR DEL DOCENTE
- Generar expectativa por los valores.
- Impartir instrucciones en los diferentes talleres
- Preparar con los estudiantes en el carnaval de los valores
Actividades Estudiante
LABOR DEL ESTUDIANTE
- Recibir instrucciones para el desarrollo de los talleres
- Recopilar información sobre los temas.
- Exponer los temas sobre los valores mediante el uso del scratch
Evaluación
Aspectos que se tienen en cuenta para la evaluación
- Interés
- Actitud
- Compromiso
- Puntualidad
- Responsabilidad
Además se realiza coevaluación y Autoevaluación
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.