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Proyecto Matemáticas Aritmética Divirtamonos Con Los Conjuntos

Divirtamonos Con Los Conjuntos

Publicado el 05 Julio de 2010

Autor: Leonel Augusto Ramirez

Descripción

.Algunas de las dificultades que presentan los estudiantes de la sede Gabriela Mistral en el área de matemáticas es en el tema de los conjuntos ya que por la diversidad del tema confunden símbolos y graficas en general.

El presente proyecto nace como una necesidad en la búsqueda de una solución pedagógica en el tema de conjuntos, teniendo como posible solución el uso de las TIC ya que permite un ambiente de motivación y creatividad por parte de los estudiantes haciendo del aula de clase un lugar estratégico y más ameno.

Ficha técnica

Área:Matemáticas

Asignatura:Aritmética

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Blogs

Encuestas

Escritura colaborativa

Etiquetado social

Mapas Conceptuales

Objetivos

.

General

·         Mejorar el nivel académico en el tema de conjuntos mediante la búsqueda de una estrategia metodologica que facilite el proceso educativo en la institución.

 

 

Específicos.

 

·         Mejorar el desarrollo de las operaciones entre conjuntos

·         Brindar una estrategia didáctica permitiendo al estudiante una nueva forma de adquirir conocimientos.

·         Motivar al estudiante mediante el manejo de las TIC.

·         Diseño del programa scratch

Recursos

.

Recursos humanos

Computadores

Programa scratch

Internet

 

Requisitos

.Conocimientos basicos de matemáticas

Manejo del computador

manejo del programa Scratch

 

Proceso

.Algunas de las dificultades que presentan los estudiantes de la sede Gabriela Mistral en el área de matemáticas es en el tema de los conjuntos ya que por la diversidad del tema confunden símbolos y graficas en general.

El presente proyecto nace como una necesidad en la búsqueda de una solución pedagógica en el tema de conjuntos, teniendo como posible solución el uso de las TIC ya que permite un ambiente de motivación y creatividad por parte de los estudiantes haciendo del aula de clase un lugar estratégico y más ameno.

Actividades Docente

.

Diagnosticador del problema

Elaborador del proyecto

Diseñador del proyecto por medio del programa scratch

Implementador de la propuesta

Actividades Estudiante

.

Participación activa y amena

Adquisición de conocimientos en el área de matemáticas

Retroalimentación del tema visto

Calidad de educación

Evaluación

.Autoevaluación y coevaluacion periodicamente

Notas

.

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Ficha técnica

Área:Matemáticas

Asignatura:Aritmética

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Blogs

Encuestas

Escritura colaborativa

Etiquetado social

Mapas Conceptuales