Requisitos

Acceso a internet.

Instalar Google Chrome o Firefox (recomendado).

Tener una cuenta hecha en Google Hangouts (Videoconferencias).

Correo electrónico en Outlook (Entrega de tareas).

Proceso

Tema 1. What Time Is It?

El alumno podrá indicar e identificar cuál hora es y expresarla en el idioma del curso.

Examples:

5:00 It´s five o´clock

7:30 It´s a half past seven/It´s seven thirty

10:45 It´s a quarter to eleven/It´s ten forty five

8:05 It´s five past eight/It´s eight five

8:55 It´s five to nine/ It´s eight fifty five

 

*Video Conference with teacher - Google Hangouts

 

Online Exersise

What Time Is It? - Audio Exersise

https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/audio/time/time-1

Activity

Send the screenshots (Impr Pant) to the teacher on e-mail as evidence of this exersise, with your commentary about, all this on a Word archive.

 

Video - Youtube

Fun Kids English (2017). Learn to Tell Time #2 | Telling the Time Practice for Children | What's the Time? | Fun Kids English. Recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=NRmARl7Gm4k

Fun Kids English (2017). Learn to Tell Time #5 | Telling the Time Practice for Children | What's the Time? | Fun Kids English. Recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=p_4eFPYWqjE

WoodWard English (2015). Decir la hora que es. Recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=fq2tRfHu5s8

Tema 2. Family Members - My family

Objetivo:

El alumno relacionará los diferentes nombres en inglés de los miembros de la familia con los suyos, dentro de un árbol genealógico. 

Grandfather/Grandpa - Abuelo

Grandmother/Granny - Abuela

Father/Mother - Padre o Papá/Madre o Mamá

Son/Daughter - Hijo/Hija

Brother/Sister - Hermano/Hermana

Uncle/Aunt - Tio/Tia

Cousin - Primo (a)

Niece - Sobrina

Nephew - Sobrino

 

*Video Conference with teacher - Google Hangouts

 

Activity 2

Draw your family tree and write the names and family members of your family. Use pictures or photos too. Send an e-mail with your activity to your teacher on Word Archive.

Online Exersises

Family Members (male and famale)

https://www.ego4u.com/en/cram-up/vocabulary/family/exercises?04

Family - Vocabulary

https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/family/family-match-2

My Family - Exersise

https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/family/family-match

Activity 3

Send the screenshots (Impr Pant) to the teacher on e-mail as evidence of this exersises, with your commentary about, all this on a Word archive.

 

Video - Youtube

English SingSing (2016). Kids vocabulary - Family - family members & tree - Learn English educational video for kids. Recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=FHaObkHEkHQ

.

Tema 3. Parts of Body

Objetivo:

El alumno podrá nombrar las diferentes partes del cuerpo en inglés.

Head - Cabeza

Neck - Cuello

Shoulder - Hombro

Chest - Torso

Stomach - Panza/Estómago

Elbow - Codo

Hand - Mano

Leg - Pierna

Arm - Brazo

Hand - Mano

Thigh - Pantorrilla

Calf - Muslo

Heel - Talón

Foot - Pie

Finger - Dedo (Mano)

Nail - Uña

Knee -Rodilla

Toe - Dedo (Pie)

Eyes - Ojos

Nose - Nariz

Mouth - Boca

Ears - Orejas

Hair - Pelo

Eeyebrows - Cejas

Nape - Nuca

Back - Espalda

Teeth - Dientes

Tooth - Diente

Tongue - Lengua

Hips - Caderas

*Video Conference with teacher - Google Hangouts

 

Activity 4

Draw yourself on a paper or in Paint and write the parts of your body. Send the e-mail with this activity to your teacher.

 

Online Exersises

Parts of the Body- Exersises

https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/body-2/index.html

Parts of the Face - Exersises

https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/body/body-head

 

Activity 5 

Send the screenshots (Impr Pant) to the teacher on e-mail as evidence of this exersises, with your commentary about, all this on a Word archive.

 

Video - Youtube

Have Fun Teaching (2018). Parts of the Body Song. Recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=BwHMMZQGFoM

English SingSing (2016). Kids vocabulary - Body - parts of the body - Learn English for kids - English educational video. Recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=SUt8q0EKbms

Actividades Docente

Actividad del docente

Revisar por correo la entrega de la evidencia de la actividad.

Realizar la videoconferencia en Google Hangout.

Resolver dudas del alumno

 

Actividad del docente

Revisar por correo la entrega de la evidencia de la actividad.

Realizar la videoconferencia en Google Hangout.

Resolver dudas del alumno

Actividad del docente

Revisar por correo la entrega de la evidencia de la actividad.

Realizar la videoconferencia en Google Hangout.

Resolver dudas del alumno

Actividades Estudiante

Actividad del estudiante

Revisar el tema y realizar el ejercicio que se le pide.

Asistir a la Videoconferencia.

Revisar los videos recomendados sobre el tema en cuestión.

 

Actividad del estudiante

Revisar el tema y realizar el ejercicio que se le pide.

Asistir a la Videoconferencia.

Revisar los videos recomendados sobre el tema en cuestión.

Actividad del estudiante

Revisar el tema y realizar el ejercicio que se le pide.

Asistir a la Videoconferencia.

Revisar los videos recomendados sobre el tema en cuestión.

Evaluación

Evaluación:

Actitud y desempeño en clase

Actividades (Activities)

Quizzes

 

Notas

Proyecto creado por Lucy Ryn utilizando a eduteka.org

Universidad Tecmilenio