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Proyecto Lengua Extranjera Inglés 2865427 - Proyecto - Curso Online De Prueba - Primaria - Inglés - Tecmilenio

2865427 - Proyecto - Curso Online De Prueba - Primaria - Inglés - Tecmilenio

Publicado el 04 Febrero de 2020

Autor: Lucy Ryn

Descripción

Estimado estudiante de educación primaria, te damos la bienvenida a un curso online gratuito en el que aprenderás de manera significativa a escribir y hablar en inglés, un idioma fundamental en la actualidad para poder alcanzar nuevas metas en el futuro. En este curso aprenderás cada uno de los temas que tenemos para ti, desde el pasado simple hasta decir la hora en este idioma.

Además contarás con enlaces a ejercicios online para poner a prueba lo aprendido y actividades recreativas donde podrás poner en práctica tus habilidades comunicativas dentro de esta lengua extranjera tan importante. Igualmente habrá enlaces para ver videos en Youtube que reforzarán lo aprendido en clase.

Todo un curso diseñado para personas como tú que tienen interés en aprender un nuevo idioma.

Ficha técnica

Área:Lengua Extranjera

Asignatura:Inglés

Edad: - Entre 5-6 años - Entre 7-8 años - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años

Duración: Sesión - 1 hora Video conferencia - 30 minutos o 1 hora   Sesión - 1 hora Video conferencia - 30 minutos o 1 hora Sesión - 1 hora Video conferencia - 30 minutos o 1 hora

Herramientas:

Audio

Calendarios

Facebook

Herramientas: tomar apuntes en clase

Imágenes

Infografías

Páginas Web

Podcast

Presentadores multimedia

Video

Videoconferencia

Juegos

Objetivos

Objetivo general:

El alumno aprenderá los conocimientos básicos, a nivel primaria, para comenzar a manejar el idioma inglés, tanto en la parte oral como escrita.

Objetivos de los temas:

What Time Is It?

El alumno podrá indicar e identificar cuál hora es y expresarla en el idioma del curso.

Family Members 

El alumno relacionará los diferentes nombres en inglés de los miembros de la familia con los suyos, dentro de un árbol genealógico. 

Parts of Body

El alumno podrá nombrar las diferentes partes del cuerpo en inglés.

Recursos

Online Exersises

What Time Is It? - Audio Exersise

https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/audio/time/time-1

Family Members (male and famale)

https://www.ego4u.com/en/cram-up/vocabulary/family/exercises?04

Family - Vocabulary

https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/family/family-match-2

My Family - Exersise

https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/family/family-match

Parts of the Body- Exersises

https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/body-2/index.html

Parts of the Face - Exersises

https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/body/body-head

 

Video - Youtube

Fun Kids English (2017). Learn to Tell Time #2 | Telling the Time Practice for Children | What's the Time? | Fun Kids English. Recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=NRmARl7Gm4k

Fun Kids English (2017). Learn to Tell Time #5 | Telling the Time Practice for Children | What's the Time? | Fun Kids English. Recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=p_4eFPYWqjE

WoodWard English (2015). Decir la hora que es. Recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=fq2tRfHu5s8

English SingSing (2016). Kids vocabulary - Family - family members & tree - Learn English educational video for kids. Recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=FHaObkHEkHQ

Have Fun Teaching (2018). Parts of the Body Song. Recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=BwHMMZQGFoM

English SingSing (2016). Kids vocabulary - Body - parts of the body - Learn English for kids - English educational video. Recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=SUt8q0EKbms

 

Oxford Learner's Dictionaries

https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/us/

 

Requisitos

Acceso a internet.

Instalar Google Chrome o Firefox (recomendado).

Tener una cuenta hecha en Google Hangouts (Videoconferencias).

Correo electrónico en Outlook (Entrega de tareas).

Proceso

Tema 1. What Time Is It?

El alumno podrá indicar e identificar cuál hora es y expresarla en el idioma del curso.

Examples:

5:00 It´s five o´clock

7:30 It´s a half past seven/It´s seven thirty

10:45 It´s a quarter to eleven/It´s ten forty five

8:05 It´s five past eight/It´s eight five

8:55 It´s five to nine/ It´s eight fifty five

 

*Video Conference with teacher - Google Hangouts

 

Online Exersise

What Time Is It? - Audio Exersise

https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/audio/time/time-1

Activity

Send the screenshots (Impr Pant) to the teacher on e-mail as evidence of this exersise, with your commentary about, all this on a Word archive.

 

Video - Youtube

Fun Kids English (2017). Learn to Tell Time #2 | Telling the Time Practice for Children | What's the Time? | Fun Kids English. Recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=NRmARl7Gm4k

Fun Kids English (2017). Learn to Tell Time #5 | Telling the Time Practice for Children | What's the Time? | Fun Kids English. Recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=p_4eFPYWqjE

WoodWard English (2015). Decir la hora que es. Recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=fq2tRfHu5s8

Tema 2. Family Members - My family

Objetivo:

El alumno relacionará los diferentes nombres en inglés de los miembros de la familia con los suyos, dentro de un árbol genealógico. 

Grandfather/Grandpa - Abuelo

Grandmother/Granny - Abuela

Father/Mother - Padre o Papá/Madre o Mamá

Son/Daughter - Hijo/Hija

Brother/Sister - Hermano/Hermana

Uncle/Aunt - Tio/Tia

Cousin - Primo (a)

Niece - Sobrina

Nephew - Sobrino

 

*Video Conference with teacher - Google Hangouts

 

Activity 2

Draw your family tree and write the names and family members of your family. Use pictures or photos too. Send an e-mail with your activity to your teacher on Word Archive.

Online Exersises

Family Members (male and famale)

https://www.ego4u.com/en/cram-up/vocabulary/family/exercises?04

Family - Vocabulary

https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/family/family-match-2

My Family - Exersise

https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/family/family-match

Activity 3

Send the screenshots (Impr Pant) to the teacher on e-mail as evidence of this exersises, with your commentary about, all this on a Word archive.

 

Video - Youtube

English SingSing (2016). Kids vocabulary - Family - family members & tree - Learn English educational video for kids. Recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=FHaObkHEkHQ

.

Tema 3. Parts of Body

Objetivo:

El alumno podrá nombrar las diferentes partes del cuerpo en inglés.

Head - Cabeza

Neck - Cuello

Shoulder - Hombro

Chest - Torso

Stomach - Panza/Estómago

Elbow - Codo

Hand - Mano

Leg - Pierna

Arm - Brazo

Hand - Mano

Thigh - Pantorrilla

Calf - Muslo

Heel - Talón

Foot - Pie

Finger - Dedo (Mano)

Nail - Uña

Knee -Rodilla

Toe - Dedo (Pie)

Eyes - Ojos

Nose - Nariz

Mouth - Boca

Ears - Orejas

Hair - Pelo

Eeyebrows - Cejas

Nape - Nuca

Back - Espalda

Teeth - Dientes

Tooth - Diente

Tongue - Lengua

Hips - Caderas

*Video Conference with teacher - Google Hangouts

 

Activity 4

Draw yourself on a paper or in Paint and write the parts of your body. Send the e-mail with this activity to your teacher.

 

Online Exersises

Parts of the Body- Exersises

https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/body-2/index.html

Parts of the Face - Exersises

https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/body/body-head

 

Activity 5 

Send the screenshots (Impr Pant) to the teacher on e-mail as evidence of this exersises, with your commentary about, all this on a Word archive.

 

Video - Youtube

Have Fun Teaching (2018). Parts of the Body Song. Recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=BwHMMZQGFoM

English SingSing (2016). Kids vocabulary - Body - parts of the body - Learn English for kids - English educational video. Recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=SUt8q0EKbms

Actividades Docente

Actividad del docente

Revisar por correo la entrega de la evidencia de la actividad.

Realizar la videoconferencia en Google Hangout.

Resolver dudas del alumno

 

Actividad del docente

Revisar por correo la entrega de la evidencia de la actividad.

Realizar la videoconferencia en Google Hangout.

Resolver dudas del alumno

Actividad del docente

Revisar por correo la entrega de la evidencia de la actividad.

Realizar la videoconferencia en Google Hangout.

Resolver dudas del alumno

Actividades Estudiante

Actividad del estudiante

Revisar el tema y realizar el ejercicio que se le pide.

Asistir a la Videoconferencia.

Revisar los videos recomendados sobre el tema en cuestión.

 

Actividad del estudiante

Revisar el tema y realizar el ejercicio que se le pide.

Asistir a la Videoconferencia.

Revisar los videos recomendados sobre el tema en cuestión.

Actividad del estudiante

Revisar el tema y realizar el ejercicio que se le pide.

Asistir a la Videoconferencia.

Revisar los videos recomendados sobre el tema en cuestión.

Evaluación

Evaluación:

Actitud y desempeño en clase

Actividades (Activities)

Quizzes

 

Notas

Proyecto creado por Lucy Ryn utilizando a eduteka.org

Universidad Tecmilenio


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Lengua Extranjera

Asignatura:Inglés

Edad: - Entre 5-6 años - Entre 7-8 años - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años

Duración: Sesión - 1 hora Video conferencia - 30 minutos o 1 hora   Sesión - 1 hora Video conferencia - 30 minutos o 1 hora Sesión - 1 hora Video conferencia - 30 minutos o 1 hora

Herramientas:

Audio

Calendarios

Facebook

Herramientas: tomar apuntes en clase

Imágenes

Infografías

Páginas Web

Podcast

Presentadores multimedia

Video

Videoconferencia

Juegos