Proyecto Ciencias Sociales Economía Nuevo Proyecto: 2020-03-12 08:36:33
Nuevo Proyecto: 2020-03-12 08:36:33
Publicado el 12 Marzo de 2020
Autor: Nicolasa Oviedo
Descripción
FUNDAMENTACION:
Un acercamiento a la realidad empresarial, para tener una visión de la modalidad Economía y Administración de Empresa sexto año se prepara, para la participación en la Expo- Logros 2019, con la satisfacción del deber cumplido.
Los alumnos, pondrán en práctica los conocimientos adquiridos, y con ideas propias harán su proyecto con diferentes denominaciones y con Elección de Rubros, según sus gustos y preferencias, considerando según encuestas , supliendo las necesidades de la Población, con la consigna de abarata costo y prevaleciendo la claidad del Producto elegido a Producir.
EL OBJETIVO :
- Elección y relevar las necesidades del consumos de las personas al elegir la” Idea empresarial”.
- Contextualizar en función a la zona.
- Delinear un plan de Trabajo.
- Organizar y administrar eficientemente los recurso materiales y humanos para elaborar y comercializar un producto.
- Vivenciar estrategias de ventas.
- Analisis de resultados.-
ACTIVIDADES:
PLAN DE TRABAJO:
PRODUCTO FINAL , confección de portfolio por alumno, Conteniendo los pasos previos a la organización de una pymes.
Con sus características principales.
Ficha técnica: PERSONAL Y DE LA EMPRESA.
Documentos exigidos por AFIP, para su tramitación Y la registración en la actividad Comercial.-
LA INTERDICIPLINARIEDAD .
EJE TEMATICOS DE LAS AREAS DE ECONOMIA Y ADMINSTRACION.
ORGANIZACIÓN Y ADMINSTRACION DE UNA PYMES.
- CIUDADANIA Y DESARROLLO SOCIO COMUNITARIO.
- ECONOMIA I Y II.
- DERECHO.
- GESTION DE LAS ORGANIZACIONES
- SISTEMA DE INFORMACION CONTABLE.
- OTRAS AREAS:
- LENGUA Y LIETRATURA.
- MATEMATICA.
Cálculos .
Nociones de estadísticas y probabilidad. Muestras.
- TECNOLOGIA Y NUEVAS TIC.-
USO DE TICS.
RESPONSABLE DEL PROYECTO:
PROF. OVIEDO. NICOLASA y ALUMNOS DE 6TO. AÑO.EVALUACION:
CUALITATIVA – CUANTITATIVA.
AUTOEVALUACION.
PRESENTACION DE PORTOFOLIO POR ALUMNO.-
ESTRUCUTURA CONCEPTUAL.
FUNDAMENTACION:
Un acercamiento a la realidad empresarial, para tener una visión de la modalidad Economía y Administración de Empresa sexto año se prepara, para la participación en la Expo- Logros 2019, con la satisfacción del deber cumplido.
Los alumnos, pondrán en práctica los conocimientos adquiridos, y con ideas propias harán su proyecto con diferentes denominaciones y con Elección de Rubros, según sus gustos y preferencias, considerando según encuestas , supliendo las necesidades de la Población, con la consigna de abarata costo y prevaleciendo la claidad del Producto elegido a Producir.
EL OBJETIVO :
- Fue primordial , la elección relevar las necesidades del consumos de las personas al elegir la” Idea empresarial”.
- Contextualizar en función a la zona.
- Delinear un plan de Trabajo.
- Organizar y administrar eficientemente los recurso materiales y humanos para elaborar y comercializar un producto.
- Vivenciar estrategias de ventas.
- Analizar resultados.-
ACTIVIDADES:
PLAN DE TRABAJO:
PRODUCTO FINAL , confección de portfolio por alumno, Conteniendo los pasos previos a la organización de una pymes.
Con sus características principales.
Ficha técnica: PERSONAL Y DE LA EMPRESA.
Documentos exigidos por AFIP, para su tramitación Y la registración en la actividad Comercial.-
LA INTERDICIPLINARIEDAD .
EJE TEMATICOS DE LAS AREAS DE ECONOMIA Y ADMINSTRACION.
ORGANIZACIÓN Y ADMINSTRACION DE UNA PYMES.
- CIUDADANIA Y DESARROLLO SOCIO COMUNITARIO.
- ECONOMIA I Y II.
- DERECHO.
- GESTION DE LAS ORGANIZACIONES
- SISTEMA DE INFORMACION CONTABLE.
- OTRAS AREAS:
- LENGUA Y LIETRATURA.
- MATEMATICA.
Cálculos .
Nociones de estadísticas y probabilidad. Muestras.
- TECNOLOGIA Y NUEVAS TIC.-
USO DE TICS.
RESPONSABLE DEL PROYECTO:
PROF. OVIEDO. NICOLASA, ALUMNOS DE 6TO. AÑO.
CRONOGRAMA . dos semanas
RECURSOS MATERIALES: MOVILIARIO ESCOLAR.
NETBK ESCOLAR.
RECURSOS HUMANOS: ALUMNOS Y PROFESORA.
EVALUACION: Presentacion Portafolios.
PPt.
Crear fanspage.
Ficha técnica
Área:Ciencias Sociales
Asignatura:Economía
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración: 1 Sesión 40 MINUTOS SEMANALES. DURANTE UN TRIMESTRE.
Herramientas:
Blogs
Encuestas
Escritura colaborativa
Herramientas: recopilar información
Hojas de cálculo
Imágenes
Mapas Conceptuales
Presentadores multimedia
Objetivos
OBJETIVOS:
- LA IDEA EMPRESARIAL.
- PLAN DE TRABAJO.
- RELEVAR LAS NECESIDADES DEL CONSUMIDOR.
- ELECCION DEL PRODUCTO FINAL.
Recursos
Requisitos
LA INTERDICIPLINARIEDAD .
EJE TEMATICOS DE LAS AREAS DE ECONOMIA Y ADMINSTRACION.
ORGANIZACIÓN Y ADMINSTRACION DE UNA PYMES.
- CIUDADANIA Y DESARROLLO SOCIO COMUNITARIO.
- ECONOMIA I Y II.
- DERECHO.
- GESTION DE LAS ORGANIZACIONES
- SISTEMA DE INFORMACION CONTABLE.
- OTRAS AREAS:
- LENGUA Y LIETRATURA.
- MATEMATICA.
Cálculos .
Nociones de estadísticas y probabilidad. Muestras.
- TECNOLOGIA Y NUEVAS TIC.-
USO DE TICS.
Proceso
- LA ESCUELA COMO FORMADORA DE CIUDADANOS RESPONSABLES, CON PENSAMIENTO CRITICO, AL FINAL DE LA TRAYECTORIA ESCOLAR, ME OCUPA EN ESTE MOMENTO ,POR QUE LA LA MODALIDAD SE TRATA DE ECONOMIA Y ADMINSTRACION DE LAS EMPRESAS, EL PROPOSITO ES, QUE EL ALUMNO, ADQUIERA LOS MINIMOS CONTENIDOS DE LA CARRERA Y SU PRACTICA.
- APRENDIENDO A CONFORMAR, A TRAVES DE LOS CONTENIDOS DE MICROEMPRENDIMIENTOS.. ELABORAR SU PROPIA EMPRESA, A TRAVES DE LOS GUSTO Y PREFERENCIAS Y NECESIDADES DE CONSUMIDOR,
- A TRAVEZ DEL MUESTREO DE SU LOCALIDAD..
Actividades Docente
Actividad del docente
SECUENCIA DIDACTICA.-
ECONOMIA I: DESARROLLO DE LA SECUENCIA DIDACTICA. MICROEMPRENDIMIENTOS.
ECONOMIA II: MICROECONOMIA. LA UNIDAD MICROECONOMIA.
LA MICRO EMPRESA.
Actividades Estudiante
Actividad del estudiante
REALIZARAN ENTREVISTAS A EMPRENDEDORES.
MUESTREO.
GRAFICOS ESTADISTICOS
CREACION DE UN PORTFOLIO
PAGINA WEB
Evaluación
PRESENTACION. DE UN PORTFOLIO POR ALUMNO.
DE LA CLASE DE ECONOMIA II.
EVALUACION: CONTENIDO Y PERTINENCIA.
TIEMPO.
ORIGINALIDAD.
TIEMPO Y FORMA.
PORTOFLIO DIGITAL E IMPRESO.
TAPA CONTRATAPA.
LOGO.
Notas
ESCUELA SECUNDARIA 67 SALALDO DPTO tINOGASTA.- CUE 1000 0 52 MINISTERIO DE EDUCACION DE CATAMARCA.
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.