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Proyecto Humanidades Competencias Ciudadanas Descubriendo Mi Identidad, ¿Por Qué Soy Diferente?

Descubriendo Mi Identidad, ¿Por Qué Soy Diferente?

Publicado el 04 Junio de 2020

Autor: Ana María Huajachi Criales

Descripción

 

Bienvenidos chicos del segundo grado de secundaria, espero que se encuentren bien de salud. No se olviden que no deben salir de casa.

Vamos a iniciar esta sesión con la siguiente lectura:

Seguro te has dado cuenta de que cuando ibas al colegio, al mercado, al parque, a una fiesta, una reunión o simplemente cuando vas por la calle o avenida, cada persona tiene su propia manera de ser y actuar de acuerdo con su valores y costumbres.

Te has preguntado:

  • ¿Por qué actuamos de diferente manera a pesar que tenemos la misma edad?

Lee el siguiente texto:

A pesar de tener una familia que nos quiere y apoya, muchas veces nos cuesta identificarnos con sus costumbres y valores. Nos dejamos influenciar por las/los amigas/os y medios de comunicación, y negamos algunas costumbres; entonces, sobre la base de ello reflexionemos…

Pero antes vamos a observar el siguiente video:

https://youtu.be/r7QNZVwSSXk

  • ¿Qué observan en el video?
  • ¿Con qué región te identificas más?
  • ¿Cómo podemos hacer para lograr que las y los adolescentes se identifiquen más?

Te invito a leer la ficha 1, texto de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica 2 (disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma), lo siguiente: 

  • “Tengo un nombre que me identifica”
  • “Mi familia me dio mi identidad, única y diversa”

A partir de lo leído, responde lo siguiente:

  • ¿Por qué tener un nombre y apellido nos permite tener una identidad?
  • ¿Qué costumbres y tradiciones de mi familia me han permitido construir mi identidad sociocultural?

Después de lo leído, conversa con tus familiares sobre sus características personales y realiza lo siguiente:

 

Familiares

(Papá mamá hermanos etc)

característica de tus familiares

(Gustos e intereses, hábitos lengua creencias , forma de ser )

lugar de procedencia  
       
       

 


 

A partir de la información del cuadro anterior y de tu reflexión, contesta:

En relación con estas características:

  • ¿En qué te pareces y te diferencias de los otros integrantes de tu familia?
  • ¿Compartes más características con unos que con otros?, ¿por qué crees que sucede esto? 

A continuación vamos a leer el siguiente texto:

Cuando asistías al colegio el año anterior te relacionadas con tus compañeros y notabas que a pesar de tener la misma edad y vestir el mismo uniforme cada uno se relacionaba de forma diferente tenía su forma de ser sus hábitos y costumbres.

¿Crees que la historia familiar de cada uno permite explicar su identidad? por qué?

Yo

Nombre y apellido

Ascendencia nombres y apellidos abuelo y abuela    
  Paterna        
           
  Materna        
           
           

Observa el siguiente video:

https://youtu.be/egZLIWGIRGA

Con la información recabada realiza un árbol genealógico donde tú seas la raíz y los demás para los padres abuelos bisabuelos

 

¡TÚ MISMA/O ERES!

  •  Realiza un texto escrito sobre tus características personales culturales y sociales como rasgo importante de tu personalidad Personal y familiar.

 

 

Ficha técnica

Área:Humanidades

Asignatura:Competencias Ciudadanas

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración: 1 Sesión

Herramientas:

Audio

Imágenes

Podcast

Programación de computadores

Video

Objetivos

  • Analizamos y reflexionamos sobre nuestra familia y nuestra identidad.
  • Elaboramos un texto escrito sobre nuestras características personales, culturales y sociales como rasgos de nuestra identidad.

Recursos

Requisitos

  • Internet
  • Hojas

Proceso

Actividad 1

Actividades Docente

Actividad del docente

Actividades Estudiante

Actividad del estudiante

Evaluación

Se tomará en cuenta:

  • Las respuestas a las preguntas
  • Los dos cuadros a completar
  • El árbol genealógico
  • El texto escrito

Notas

I.E.    "Ricardo Palma"

 

 

 

Segundo grado de secundaria

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Humanidades

Asignatura:Competencias Ciudadanas

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración: 1 Sesión

Herramientas:

Audio

Imágenes

Podcast

Programación de computadores

Video