Proyecto Tecnología e Informática Informática Creando Folletos En Publisher
Creando Folletos En Publisher
Publicado el 14 Noviembre de 2010
Autor: patricia gonzales alvarez
Descripción
A TRAVEZ DEL PRESENTE PROYECTO LOS ESTUDIANTES CONOCEN LA CREACION DE FOLLETOS CON LA UTILIZACION DEL PUBLISHER, INTERACTUANDO CON LAS HERRAMIENTAS QUE NOS OFRECE EL ENTORNO DE TRABAJO.
Ficha técnica
Área:Tecnología e Informática
Asignatura:Informática
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Objetivos
EL PRESENTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO AMPLIAR SUS CONOCIMIENTOS DEL ESTUDIANTE, CREANDO CONCIENCIA DE LA GRAN IMPORTANCIA QUE TIENE TRABAJAR CON UN ENTORNO QUE NOS OFRECE LA TECNOLOGIA, IDENTIFICANDO Y RECONOCIENDO CADA UNA DE SUS CARACTERISTICAS QUE PROPORCINA EL ENTORNO DE TRABAJO, EXIGIENDOLES A UN DESEMPE O FAVORABLE PARA SU RESPECTIVA EVALUACION
Recursos
REVISAR LOS SIGUIENTES ENLACES
Requisitos
manejo basico de aplicaciones
conocer sobre diagramacion de textos e imagenes (cortar copiar pegar ). y formas de edicion, bordes, sombreadso, efectos, etc.
Proceso
A TRAVEZ DEL PRESENTE PROYECTO LOS ESTUDIANTES CONOCEN LA CREACION DE FOLLETOS CON LA UTILIZACION DEL PUBLISHER, INTERACTUANDO CON LAS HERRAMIENTAS QUE NOS OFRECE EL ENTORNO DE TRABAJO.
Actividades Docente
- PROPORCIONAR MATERIAL GRAFICO
- ALCANZAR INSTRUCCIONES
- DESIGNAR TRABAJOS GRUPALES
Actividades Estudiante
ELABORAR PUBLICACIONES DE ACUERDOÂ A LAS RECOMENDACIONES:
Creacion de un flyer
Como modificar una imagen en un flyer
Donde escribir y ubicar la direccion
Como modificar el color de las lineas u objetos?
como anadir el nombre de la organizacion
como guardar o grabar su flyer?
Creacion de una tarjeta de presentacion
Modificar el logo
Evaluación
Nombre del estudiante: ________________________________________
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CATEGORIA |
4 |
3 |
2 |
1 |
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Organizacion |
Contenido bien organizado con titulos para agrupar el material relacionado. |
Usa³ titulos para organizar, pero la organizacion en conjunto aparenta debilidad. |
La mayor parte del contenido esta organizado logicamente. |
La organizacion no estuvo clara o fue logica. |
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Originalidad |
El producto demuestra gran originalidad. Las ideas son creativas e ingeniosas y tiene secuencia. |
El producto demuestra cierta originalidad. El trabajo demuestra el uso de nuevas ideas. |
Usa ideas de otras personas pero no hay casi evidencia de ideas originales. |
Usa ideas de otras personas, pero no les da credito. |
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Contenido |
Cubre los temas a profundidad con detalles y ejemplos. El conocimiento del tema es excelente. |
Incluye conocimiento basico sobre el tema. |
Incluye informacion esencial sobre el tema, pero tiene algunos errores. |
El contenido es minimo y tiene errores |
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Puntuacion |
No hay faltas de ortografia ni errores gramaticales. |
Tres o“ menos faltas de ortografia y/o errores de puntuacion. |
Cuatro errores de ortografia y/o errores gramaticales. |
Ms de cuatro errores de ortografia y de gramatica. |
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Presentacion Oral |
Interesante y muy bien presentada de acuerdo al esquema dado. |
Relativamente interesante; presentada con bastante propiedad. |
Algunos problemas en la presentacion, pero fue capaz de mantener el interes de la audiencia. |
Mal presentada y no logra la atencion de la audiencia. |
Elaborado por: PATRICIA GONZALES ALVAREZ
Notas
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.