Requisitos

Esta Unidad Didáctica trata sobre el sistema reproductor humano: los órganos que integran el aparato reproductor femenino y el masculino. Explica en qué consiste la pubertad y los cambios que se producen en esta etapa de la vida. Además, trata las infecciones de transmisión sexual y formas de prevenirlas.

 Utilizará las siguientes estrategias: trabajo en grupo, interpretación de imágenes, intercambios orales.

Proceso

Actividad 1           1. Actividad de inicio / Importancia de la reproducción

                               Duración: 1 sesión de clase (45 minutos)

Recuperacion de conocimientos Previos 

¿En qué consiste la función de reproducción? ¿Para qué nos reproducimos? ¿Cuáles son las células reproductivas en la mujer y en el hombre?

Actividades Docente

Actividad del docente

Preguntas al final del juego: ¿Qué población desapareció?

¿Cuál población se redujo a la mitad?

¿Qué población permaneció igual?

¿Cuál población se duplicó?

¿Qué nos muestra este juego acerca de la reproducción?

Actividades Estudiante

Actividad del estudiante

Juego: divídalos en 4 grupos de la misma cantidad de miembros y pida a cada grupo que haga 10 bolitas de papel. Explique que esas bolitas de papel van a representar poblaciones humanas de cinco hombres y cinco mujeres. En la primera población no hubo reproducción, por tanto, el primer grupo no hará más bolitas de papel; en la segunda población los hombres y las mujeres formaron parejas y cada pareja tuvo un hijo; en la tercera población cada pareja tuvo dos hijos y en la cuarta población se produjeron tres hijos por pareja. Pregunte a cada grupo cuántas bolitas de papel van a añadir. Permita que las hagan y las incorporen al resto, después de cerciorarse de que es la cantidad correcta. Después de pasar 40 años, los primeros individuos de la población han muerto, por lo cual deben echar al cesto de basura las 10 bolitas originales.

Evaluación

                                                                                              Completa el siguiente texto acerca de la reproducción humana

Centro escolar:_______________________________________        Nombre(s):______________________________________________ No.:______________________________               • La reproducción es la función por medio de la cual los seres vivos generan nuevos individuos de su misma____________________________ . La finalidad de la reproducción es evitar la________________________________ de las especies.

• El ser humano es de reproducción sexual; lo cual significa que se reproduce por medio de___________________________________ ; los_________________________ femeninos reciben el nombre de óvulos y maduran dentro de los ______________________; mientras que los____________________ masculinos se llaman________________________ y se producen y maduran dentro de los testículos.

• La reproducción humana tiene varias etapas: la primera es la unión de los genitales externos y se denomina fecundación; la segunda consiste en el descenso al útero del óvulo fecundado y se conoce como_________________________ o anidamiento; posteriormente, el nuevo ser pasará un promedio de 40 semanas dentro del útero hasta completar su desarrollo, en lo que se conoce como gestación____________________________ o ; para salir finalmente, impulsado por las contracciones uterinas, durante el___________________________ .|

Notas

Creado por:       Docente;  Melida Alvarez 

Colaborador: Eduplan