Proyecto Ciencias Sociales Geografía Mapa Geografico
Mapa Geografico
Publicado el 14 Abril de 2011
Autor: Luis Fernando Beltran Torres
Descripción
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El proyecto está basado en que el estudiante debe realizar en el programa scratch, una presentación de el mapa regional de Colombia en el que se dé a conocer la caracterización regional de cada una de ellas y con él ellos puedan aprender fácilmente como están compuestas las regiones Colombianas. |
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El proyecto está basado en que el estudiante debe realizar en el programa scratch, una presentación de el mapa regional de Colombia en el que se dé a conocer la caracterización regional de cada una de ellas y con él ellos puedan aprender fácilmente como están compuestas las regiones Colombianas. |
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El proyecto está basado en que el estudiante debe realizar en el programa scratch, una presentación de el mapa regional de Colombia en el que se dé a conocer la caracterización regional de cada una de ellas y con él ellos puedan aprender fácilmente como están compuestas las regiones Colombianas. |
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El proyecto está basado en que el estudiante debe realizar en el programa scratch, una presentación de el mapa regional de Colombia en el que se dé a conocer la caracterización regional de cada una de ellas y con él ellos puedan aprender fácilmente como están compuestas las regiones Colombianas. |
Ficha técnica
Área:Ciencias Sociales
Asignatura:Geografía
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Calendarios
Mapas Conceptuales
Objetivos
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El estudiante identificara las principales características (población, fronteras, relieve) de las 5 regiones de Colombia, mediante la realización de una presentación en scratch.
El estudiante podrá describir las 5 regiones colombianas con sus características mediante presentaciones en scratch. |
Recursos
Computador, acceso a internet y al programa scratch y guía sobre el manejo de la herramienta scratch.
.Requisitos
.Proceso
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El proyecto está basado en que el estudiante debe realizar en el programa scratch, una presentación de el mapa regional de Colombia en el que se dé a conocer la caracterización regional de cada una de ellas y con él ellos puedan aprender fácilmente como están compuestas las regiones Colombianas. |
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El proyecto está basado en que el estudiante debe realizar en el programa scratch, una presentación de el mapa regional de Colombia en el que se dé a conocer la caracterización regional de cada una de ellas y con él ellos puedan aprender fácilmente como están compuestas las regiones Colombianas. |
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El proyecto está basado en que el estudiante debe realizar en el programa scratch, una presentación de el mapa regional de Colombia en el que se dé a conocer la caracterización regional de cada una de ellas y con él ellos puedan aprender fácilmente como están compuestas las regiones Colombianas. |
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El proyecto está basado en que el estudiante debe realizar en el programa scratch, una presentación de el mapa regional de Colombia en el que se dé a conocer la caracterización regional de cada una de ellas y con él ellos puedan aprender fácilmente como están compuestas las regiones Colombianas. |
Actividades Docente
1: Instruir al estudiante en el trabajo que se va a realizar asi: con una presentación en scratch conocer en general las regiones colombianas y sus características.
Primera y segunda clase:
Buscar el mapa regional de Colombia e información que se va a utilizar la cual debe decir las características de cada región y editar las imágenes con la herramienta scratch para la Fabricación de los fondos y objetos de la presentación.
Tercera y cuarta clase:
Programación de las funciones que va a realizar la presentación las cuales son en dividir el mapa de Colombia en las regiones que está dividido y hacer que ellas al tocar el otro objeto(mapa) dé una información general de la región que se ha seleccionado.
Quinta clase:
Presentación del proyecto.
Apoyar al estudiante en cualquier dificultad que se presente durante la realización de la presentación.
LUIS FERNANDO BELTRAN TORRESActividades Estudiante
Cumplir con los tiempos establecidos durante la realización de la presentación.
Escribir en el cuaderno la explicación dada por el docente sobre el mapa de Colombia y sus regiones.
Editar los objetos con la herramienta scratch
Programación de los objetos que al tocar el mapa de Colombia den la información de la región que representa
Creatividad usada para la creación de la presentación
Puntualidad en la entrega de la presentación.
Evaluación
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Superior |
Alto |
Básico |
Bajo |
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Profundización en la información requerida en la presentación |
Alto interés y profundiza en el tema a enseñar en la presentación. |
Muestra interés en el tema a enseñar en la presentación |
Básico interés en el tema a enseñar |
Poco interés y profundización en el tema de la presentación |
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Creatividad de la presentación |
Alta creatividad aplicada en la presentación. |
Muestra creatividad en el proyecto |
Creatividad limitada en el proyecto |
Poca creatividad de la presentación |
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Funcionamiento de la presentación |
La presentación no muestra ningún error de funcionamiento. |
La presenta muy pocos errores |
Presenta errores de funcionamiento |
La presentación muestra grandes errores de funcionamiento |
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Manejo de la herramienta scratch |
Excelente manejo de scratch |
Tiene un buen manejo de scratch |
Manejo básico de scratch |
Poco manejo de la herramienta scratch |
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Cumplimiento con los tiempos establecidos en la creación de el proyecto |
Cumple con los tiempos requeridos para la presentación de el proyecto. |
Alcanza los tiempos requeridos de presentación de el proyecto |
No alcanza los tiempos requeridos de presentación de el proyecto |
Incumple con los tiempos requeridos para la entrega de la presentación |
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.