Proyecto Tecnología e Informática Tecnología Animando Con Primaria
Animando Con Primaria
Publicado el 30 Mayo de 2011
Autor: Jesus Maria Garro
Descripción
Animacion de plastilina, Claymotion, con niños y niñas de 1º de Primaria. Alumnos de Plástica de 4º de ESO serán los técnicos y directores de animación y ayudaran a los alumnos de 1º de Primaria en la realización de un corto de animación de plástilina.
Los alumnos y alumnas de primaria han creado una historia que los mayores convertiran en un guión audiovisual y ayudaran en el control del tiempo y ejecución del mismo.
Los elementos a animar, muñecos de plastilina, serán animados por los alumnos y alumnas de primaria con la ayuda en el control de alumnos y alumnas de cuarto de ESO.
Los alumnos y alumnas de cuarto de eso editaran el resultado añadiendole la banda sonora, efectos de sonido y voces si hiciera falta.
Una vez acabado el corto lo subiran a una plataforma de vídeo online y lo añadiran a un blog creado para este proyecto y que pueda tener visualización en internet.
Ficha técnica
Área:Tecnología e Informática
Asignatura:Tecnología
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Infografías
Objetivos
- Mejorar la habilidad para resolver problemas y desarrollar tareas complejas
- Mejorar la capacidad de trabajar en equipo.
- Desarrollar las Capacidades Mentales de Orden Superior
- Aumentar el conocimiento y habilidad en el uso de las TIC en un ambiente de Proyectos.
- Promover el que se asuma mayor responsabilidad por el aprendizaje propio.
- Promover el aprendizaje compartido entre alumnos y alumnas de distinta edad.
- Mejorar la expresión audiovisual y lecto-escritora.
- Desarrollar habilidades manuales y expresivas.
- Conocer tecnicas de expresión audiovisual, técnica de la animación cuadro a cuadro.
- Utilización de tecnicas y tecnologías de la información, el aprendizaje y la comunicación.
Recursos
Una técnica sencilla:
Los recursos materiales:
Cuatro equipos informáticos dotados con webcam externa.
Recomendable Hue Hd Webcam
Licencia para cuatro equipos del programa SAM ANIMATION
Posibilida de utilizar JellyCam (software gratuito)
Audacity
Plastilina de colores (Bloques de cinco colores)
Carton pluma (4 paneles A1)
Papel blanco grueso (Rollo de papel blanco grande para pintar los fondos)
Temperas de colores (Botes de kilo, los tres primarios más blanco y negro)
Pinceles y Brochas (6 brochas del 12 y tres paletinas del 6, pinceles del 12 y alguno del 6)
Focos (existen varios modelos en aula de dibujo)
Aula de dibujo con mesas grandes que sirvan de plató.
Recursos didácticos
TALLER DE PLASTiLINA (Como crear los personajes de una granja)
Creación con plástilina
Taller de guión
STORY BOARD
GUIÓN LITERARIO
GUIÓN TÉCNICO
Requisitos
ALUMNOS Y ALUMNAS DE SECUNDARIA
Conocimentos sobre creación de guión y materiales audiovisuales, posicionamiento de cámara, iluminación.
Cine4ºEso 2002
ALUMNOS DE PRIMARIA
Como crear un cuento
Como crear personajes de plástilina
Taller de Guión
STORY BOARD
GUIÓN LITERARIO
GUIÓN TÉCNICO
Proceso
Animacion de plastilina, Claymotion, con niños y niñas de 1º de Primaria. Alumnos de Plástica de 4º de ESO serán los técnicos y directores de animación y ayudaran a los alumnos de 1º de Primaria en la realización de un corto de animación de plástilina.
Los alumnos y alumnas de primaria han creado una historia que los mayores convertiran en un guión audiovisual y ayudaran en el control del tiempo y ejecución del mismo.
Los elementos a animar, muñecos de plastilina, serán animados por los alumnos y alumnas de primaria con la ayuda en el control de alumnos y alumnas de cuarto de ESO.
Los alumnos y alumnas de cuarto de eso editaran el resultado añadiendole la banda sonora, efectos de sonido y voces si hiciera falta.
Una vez acabado el corto lo subiran a una plataforma de vídeo online y lo añadiran a un blog creado para este proyecto y que pueda tener visualización en internet.
Actividades Docente
Tutor de primaria
Tutor de secundaria
Actividades Estudiante
Alumnos y alumnas de primaria. Contarán una historia previamente guionizada y elaboración del Story Board para despues de crear sus personajes en plástilina los animaran.Alumnos y alumnas de secundaria. Ayudaran en la dirección del proyecto y ejecución del trabajo de grabación de las animaciones, controlando los tiempos de grabación y pausa.
Editaran el material grabado subiendolo posteriormente a una plataforma online de vídeo.
Crearan un blog donde colgaran los vídeos creados.
Presentaran este proyecto al resto de compañeros del colegio.
Evaluación
Presentación del trabajo en una wiki y un blog específico.wiki: Animando con primaria
blog:ANIMANDO con PRIMARIA
El resultado:
Notas
Colegio Padres Andrés Urdaneta, Loiu, BizkaiaAitziber Zubizarreta, profesora del curso de primaria colaboradora.
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.