Proyecto Ciencias Sociales Geografía Explorando El Espacio.
Explorando El Espacio.
Publicado el 06 Junio de 2011
Autor: Ibeth LLanos
Descripción
- El proyecto planteado se desarrollará con los estudiantes del grado cuarto de la sede Concentración Urbana Mixta, de la Institución Educativa Nuestra señora del Carmen, Municipio de Susacón.
- Este proyecto se trabajará en el área de Ciencias Naturales Correlacionándola con otras áreas e iniciando a explorar a partir de la pregunta planteada. Se buscarán los medios necesarios promoviendo la investigación y el trabajo en equipo.
Ficha técnica
Área:Ciencias Sociales
Asignatura:Geografía
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Bases de datos
Blogs
Diagramas causa efecto
Mapas Conceptuales
Objetivos
- Lograr que los estudiantes conozcan más a fondo la conformación del universo mediante la observación, exploración y análisis de ilustraciones, esquemas y videos.
- Fomentar la argumentación en cada uno de los estudiantes con relación a la manera como funciona nuestro sistema solar.
Recursos
- Cartillas de trabajo del estudiante (para consulta).
- Cuaderno de apuntes.
- Utilización de Internet.
- Software educativo como sebran y Scratch.
- Enciclopedia Encarta.
http://prezi.com/7jxewfeb4d3s/explorando-el-universo-proyecto-ie-urbana-mixta/
Productos en Scratch:
- ¿Por qué el agua no se cae de la tierra? http://scratch.mit.edu/projects/illanos/1843713
- La Luna http://scratch.mit.edu/projects/illanos/1843717
- ¿Por qué los planetas son redondos? http://scratch.mit.edu/projects/illanos/1843744
- Movimientos del sol http://scratch.mit.edu/projects/illanos/1843736
- Traslación de los planetas http://scratch.mit.edu/projects/illanos/1843753
Requisitos
.Proceso
- El proyecto planteado se desarrollará con los estudiantes del grado cuarto de la sede Concentración Urbana Mixta, de la Institución Educativa Nuestra señora del Carmen, Municipio de Susacón.
- Este proyecto se trabajará en el área de Ciencias Naturales Correlacionándola con otras áreas e iniciando a explorar a partir de la pregunta planteada. Se buscarán los medios necesarios promoviendo la investigación y el trabajo en equipo.
Actividades Docente
- Realizar charla sobre la formación del universo.
- Exponer lámina sobre el sistema solar.
- Plantear juegos didácticos sobre sistema solar.
- Indagar sobre movimientos de la tierra.
- Relacionar movimientos de la tierra con el día y la noche.
- Dar a conocer retahíla sobre el universo.
- Indagar sobre las fases lunares.
Actividades Estudiante
- Investigar en la enciclopedia Encarta teorías sobre la formación del universo.
- Observar, analizar y comentario de lámina.
- Exploración del juego sobre el sistema solar enciclopedia Encarta.
- Investigar, dibujar y exponer los movimientos de la tierra.
- Explicar la relación del día y la noche con los movimientos de la tierra.
- Practicar y declamar la retahíla.
- Investigar en internet las diferentes fases de la luna.
Evaluación
- Participaciòn.
- Observaciòn.
- Anàlisis.
- Trabajo en equipo.
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.